成都七中之行

来源:www.lbj222.com 发布时间:2006-12-23



 
  2006年12月19日至20日,我校考察团一行10人在郭奎兰副书记的带领下来到天府之土的成都,踏进了成都七中的大门。成都七中创建于1905年,从成都县立高等小学堂到成都县立中学校,再到成都第七中学校,是四川首批省级重点中学、国家级示范性普通高中、教育部确定为国家级示范性高中建设项目样板学校。学校的教学质量十分突出,近年来有4人获国际金奖,239人获全国一等奖,223人获全国二等奖,在全国享有良好的声誉。正好19日和20日是成都七中第28届教育讨论会,我们能有幸参加此次盛会,学习成都七中教育、教学特色而感到特别高兴。此次教育讨论会七中主要向外界展示了学生社团、教师现场课,还向外界介绍了学校的办学思想,并邀请了全国知名教育专家中国教育学会会长吕达就课程改革的问题做了专门的报告。


  成都七中的学生社团很有特色,他们一共有社团24个,活动小组14个。这些社团、小组都是同学们自己管理,学生们成立社团理事会,每个社团有理事长负责。社团理事会负责批准社团的成立、监督社团活动的开展、检查社团活动情况。由于这些社团主要是同学们自己组成的,因此深受广大同学喜爱,同学们从中获益匪浅。此次学生的展示主要是由学生社团负责。上图为我校老师在了解学生社团情况,品尝同学们制作的美食。

  成都七中的教学成绩突出,主要在于对学生的严格管理、老师对工作的满腔热情以及对学生的爱、对学校的爱。我们有幸听了他们的班会、语文、外语、物理、化学课,从这些课的成功之处,可以看出老师们的精心准备和对学生的负责以及自身较高的教学水平,从其中的不足,不难看出他们的课堂大多数是自己平时教学的再现,而非集体的"包装"。学生能在这样的环境下学习是幸福的、快乐的。这点从我们和学生的谈话中也能感受到。

  我们还参观了一下七中的校园和现代教学环境。尽管七中在全国有一定知名度,出了近10多位两院院士,但他们的硬件环境却很一般。由于学校处于市区,无法向四周扩展,全校一共只有七间多媒体教室、100余台电脑,普通教室都没有多媒体、更别说网络,而他们的教学业绩却有目共睹,这不得不值得我们深思。目前,他们有8位老师负责学校现代设备维护和计算机课,并和一家公司成立了网校。在交谈中,学校领导表示会尽快为学校配置足够的现代化教学设备,那时七中又将会怎样呢?
  回京的路上,大家还在谈论成都七中的感受,都觉得这次成都之行感受颇多、收获颇多……