“新课程背景下中学形体课展演交流会”在我校举行

来源：www.lbj222.com 发布时间：2007-10-15

　　2007年10月14日上午，"新课程背景下中学形体课展演交流会"在我校报告厅举行。会议通过形体课表演展示了各校形体课建设的主要成果，并就形体课课程发展与推广的相关问题进行了研讨。与会的领导有教育部艺术教育委员会杨瑞敏副主任、中国舞蹈家协会吕艺生副主席、教育部基础教育司高中处刘月霞处长、北京市教委基教处李奕处长、北京市教委体育美育处王军副处长、北京教育学院党委书记马宪平、院长李方，丰台区委常委、宣传部长李明圣、副区长阎傲霜，教工委书记赵常学。参加会议的还有"北京市名校长工作室"成员：北京四中等多所学校的校长。会议形体课展示部分由教育处崔茂华副主任主持，会议研讨部分由人大附中刘彭芝校长、北京教育学院季苹教授共同主持，李有毅校长在大会开始前致欢迎辞并在会上发言。我校体育教师李应淑介绍我校形体课开展情况。

　　参加形体课展示交流会的学校领导、相关教师、学生和家长代表共计400多人。来自人大附中、广渠门中学、杨镇一中、东直门中学、北京十三中、立新学校和www.lbj222.com 七所中学的学生展示了把杆练习，芭蕾基本手位等形体基础训练成果，并表演了渗透舞蹈技巧的新疆维吾尔组合、藏族舞组合、健美操、搏击操、校园集体舞蹈、街舞、华尔兹表演、斗牛舞等二十多个节目，其中还有部分节目是学生自己编排的。节目形式多样，内容生动活泼，充分展现了学生青春、阳光、健康、活力、积极向上的精神风貌。

　　在会议的研讨部分，学生代表和形体课教师代表就所在学校的形体课开展情况做了发言。出席会议的领导专家进行了精彩的点评，他们一致认为，这场展演活动深深地震撼了在座的每一个人，学生表现出的那种阳光、那种激情和神态、体态的美，让作为教育者的教师们体会到什么是教育幸福。

　　形体教育是集体育锻炼和审美培养功能于一身的活动，是推动素质教育水平发展的新方向。本次交流会旨在推动校际之间体育艺术教育的交流和学习，为中学形体课教学改革搭建新的平台，展现形体训练对学生健康成长的促进作用，为高中新课改实施中研究比较薄弱，缺乏课标、教材的形体课开展提供探索经验，并在此基础上成立"中学生形体课程设计与实施的跨校联合课题小组"，从一个侧面深入推进素质教育的实施。我校也将继续完善多方面的校本课程研究，以"求真、崇善、唯美"为原则，注重交流，积极参与"北京市名校长工作室"的活动，与兄弟学校配合，为素质教育的提升贡献力量。

　　值得强调的是，我校在全国没有教科书的情况下，根据现代男、女学生不同的身心特点，根据当前校本教学实验要求，结合新的课程标准，自编形体课教材进行教学，创编了多套不同节奏、不同风格、不同锻炼价值的成套动作组合。并在此基础上与时俱进，对教材不断地进行修改和完善，逐渐形成了具有十二中特色的形体课校本课程。李应淑、刘华共同编写的《中学形体课教程》与2004年出版，这是我国第一部形体课程教材。2005年北京体育大学音像出版社又把教程中十七套《成套动作组合》，全部制作了"VCD"光盘并在全国发行，历时两年完成了校本课程的配套专著，为教师和学生提供生动、形象、直观的动作示范，也为全国大、中、小学进行形体课教学提供了具有较高价值的教科书和参考资料。

　　本次展演交流会是在新课程改革背景下，为体现素质教育成果和推动形体课普及水平的提升而举办的，由"北京市名校长第二工作室"主办，www.lbj222.com 承办。"北京市名校长工作室"由北京教育学院受北京市教工委和北京市教委委托主办。目前的名校长工作室为第一期名校长工作室，共由五个工作室组成，27位校长进入工作室展开研究工作。"北京市名校长第二工作室"的负责人是特聘导师、人大附中刘彭芝校长，指导教师是北京教育学院季苹教授，同时她也是"北京市名校长工作室"的总负责人。我校李有毅校长是"北京市名校长第二工作室"成员。在研讨活动中，我校的形体课因形成了比较系统的教材，有较系统的课程资源和较丰富的教学经验而得到各界专家同行的认可。而这次活动也充分表明了推行中学形体课研究的必要性。