十二中老教协_老同志发挥余热的重要场所 (3)

　　改善办学条件。他们创收所得，仍是心系学校。70年校庆为学校赠"福特全顺"面包车一辆，价值23万元。2006年给学校赠钢琴一架。为初中添置新课桌椅、教室安装空调、更换电脑等共投资上百万元。

　　这都让我们看到老前辈高瞻远瞩，为十二中精神代代相传，做在今朝，功在千秋。也在师生中产生广泛和深刻的影响。

　　我校老教师队伍是个特殊的群体。他们中有老书记、老校长，全区有名的特级教师和市区骨干教师，具有较大的社会影响力，这就是我们特有的资源优势。

　　我们请回老校长陶西平讲校园文化，开阔视野，与时俱进，提高学校办学水准。多次请回老校长方军燕为教师参观学习联系全国知名学校，带领大家到外学习考察。请回骨干老教师用自己成长的经历再现老前辈忠诚于党的教育事业无悔无怨的一生，大家受益匪浅。

　　学校老教师经历了不同的年代，不同历史条件下的十二中发展阶段，创造了十二中历史上的辉煌，积累了丰富的经验，学校紧紧抓住这一优势：

　　成立语文、历史、物理、体育特级教师工作室。聘请语文特级教师、国务院特殊津贴专家王俊鸣作为学校骨干教师学术沙龙顾问，成立"学术共同体""教科研之家"，推进学校教育科研工作。通过系列内容安排将骨干教师学术沙龙的活动开展得有声有色，带动了学校科研工作的开展，并将王老师多年来在语文教学方面的建树和经验传授给在职的青年教师。其他几位特级教师也都参与到学校青年教师培养方面的工作。

　　组成"名师听课组"把关。专门请回退休老教研员，通过随堂听课、评课，帮助强化教学基本功，规范教学行为，指出教师课堂教学以及备课训练等各环节的优点和问题。帮助不同年龄段的教师提高自己的专业素养和教学水平。在全面听、评课基础上，特别关注青年教师教学水平的提升，有重点地培养基本功较扎实且肯于钻研的青年教师。他们现都成为领导的参谋，青年教师业务成长的导师，学校发展的主心骨。赢得了在职教师的尊重与爱戴。

　　这些我们不仅利用了教育资源，且为老同志发挥余热，老有所为搭建了平台。