青年教师教育沙龙活动纪实

　　2月7日上午八点，教育沙龙活动正式开始。首先李有毅校长作了动员报告。李校长从开展教育沙龙的必要性，活动内容的具体落实以及青年教师如何处理好学习、生活和工作等方面的问题进行了悉心指导。沙龙活动还邀请了北京师范大学朱旭东教授做了题为《科研促进教师专业成长》的学术报告。朱教授从教师专业标准谈起，阐述了教师成长过程中的五个阶段和目标层次。他强调师生关系融洽是提高教育教学效果的第一要素。要让孩子充分体验到"我在老师心中"，我是被老师关注的。要多给孩子机会，深刻理解学生。朱旭东教授的报告激发了青年教师对自身未来发展目标的深刻思考。

　　沙龙活动中我校四位中心发言人针对在教育改革中，学校和个人所面临的形势和挑战，围绕"我应该如何与教育改革一路同行"以及"我讲研究中的故事"、"我讲教育中的故事"、"我讲教学中的故事"等进行了主题发言。随后大家与发言人进行了互动和交流。

　　7日下午，北京师范大学教育学部楚江亭教授应邀为青年教师作了《精致编码与学生培养》的主题报告。楚教授从"某一周的新闻"、"一个调查"谈起，就国内外有关著作中关于精制编码的研究以及对中国传统知识分子梁启超家族的个案分析进行了详细阐述。报告中楚教授还与大家分享了"教育要重视实践能力，重视直接感悟，注重趣味教育"等学术观点。

　　教育沙龙活动审议通过了《乐百家网页版(中国官网) 青年教师教育沙龙章程》。最后，李有毅校长对整个活动进行了总结。李校长强调，教育沙龙并非立竿见影，而是一个过程，是一个大家相互交流逐步提高的过程。她勉励青年教师要树立远大理想，踏实工作，锐意进取，不断超越自我，争做一名优秀的人民教师。