本部初三年级举行“引发学习中的蝴蝶效应”年级学生会

　　本次会议的主题是"引发学习中的蝴蝶效应"，会议开始，罗琳主任提出了初三学习的新要求：初三的学习进程千变万化，同学们的思维犹如那蝴蝶的翅膀，时时舞动闪亮。而每一个学习活动应该达到的效果是：用前瞻的学习目标、缜密的学习过程、良好的学习氛围，创造合适的条件，让那微微的煽动，演变成一场席卷学生头脑的风暴。

　　会议分成三个部分：第一部分--阶段总结。对开学一个月以来，各班学生在各科学习的情况进行了小结，并按学科表扬了一批优秀学生，并提出新的希望和要求。第二部分—近期任务。对月考复习和十一安排，提出了学校和年级的要求。在讨论到初三的学习方法时，初三（1）班的孙亦凡、张郅瑾两位同学无私奉献了自己制定学习计划，并解读了她们制定计划的步骤和方法，学生们感到受益匪浅。第三部分—后续要求。罗主任用"一杯水的故事"给学生们讲述了明确目标、激发内需的重要性。

　　初三年级是人生的一次转折，命运掌握在自己手中，希望初三同学们全力以赴，为学校争光，为未来拼搏。（本部初中·廖静　张梅　罗琳）