【暑期活动】]初一新生入学培训之二　自律自理与学法指导

　　2015年8月23日上午8时整，690名初一新生开始了第二天的入学培训。今天他们在昨天的训练基础上、参与学习学法指导、教学经验分享、经验总结回顾等活动。今天增加了十项评比环节，分别对各班的考勤、校园礼貌、班级卫生、就餐礼仪、冥想、轻声漫步、军训纪律、军训精神面貌、开会纪律、开会精神面貌十个方面进行评比，相信他们能够用自己坚强的意志，坚实的毅力，展示本班实力，取得丰硕的成果。

 

　　有了第一天的铺垫，第二天的训练看起来井井有条，下午突然到来的大雨，也为今天的训练增加了一道色彩。倾盆大雨直泻而下，学生们一开始被这场大雨吓到了，随着雨势越来越大，天慢慢的暗了下来，远处的景物已经被这大雨冲刷得看不清楚了。这时突然你听到了一个个方阵响亮的口号声："一、二、三、四、一二三四。"同学们在教官和老师的带领下纷纷走入长廊中继续着他们的训练。

 

　　大雨的到来并没有影响同学们训练的斗志，却更加激起同学们顽强的拼搏精神。训练结束后，有几位同学兴奋的说道："第一次觉得任何困难我都能克服，没有什么事情是我做不到的。"就是这种顽强不懈的精神，这种不怕苦不怕累不服输勇往直前的勇气和毅力，让我们今天的军训更加精彩，让我们看到了大十二的理念，看到了大十二的精神。同学们好样的，你们是大十二的骄傲是大十二的未来。
 

　　体能队列训练过后，同学们稍作休息便来到报告厅，聆听郝文玲副校长为新同学做的"上好初中第一课"的讲座。她提出自律是学生的学成之本。并且自律绝不是一纸空谈。真正的自律不是简单的多学一会，少玩一会。真正将自律融入为自己性格的一部分才是自律的真正目标。自律也和自理是绝对离不开的。自理的第一步就是要自主学习，比如说，自己收拾书包，独立完成作业等等。这样我们才能形成条理性，将自立自理再带入生活，相信这种态度一定可以为我们自己带来意想不到的好处。同时，自律自立也绝非是老师家长逼迫而形成，这需要我们在一次次的活动以及社会实践中增长。

 

　　郝文玲副校长举出了大量事例告诉大家，许多学习好的学生养成自律自理同样不是低头苦学得来的，他们积极参与各项活动，从而提高学习效率，以致学习活动两不误，久而久之，他们便既提高了自身综合能力，又无形中加强了自律与自立。
 

　　教学部主任殷国庆为新同学做了关于"学法指导"的讲座。殷主任首先用诗歌与学生互动，这极大地吸引了同学们的注意力。随后，他又话锋一转，从优美的诗歌转入读书的必要性。他鼓励同学们多阅读，努力在"读书数量评比"中夺得名列前茅的名次。如此，同学们也会在语文学习和知识拓展方面有许多进步和提高。

 

　　殷主任又谈到了"用心，有收获"的话题。他生动的讲述他在云南参观"木府"的经历，他细心关注每一幅对联，进而对木府乃至那一时期的历史和风土民情有了透彻而深入的了解。他用这个例子说明，只要同学们留心用心，不但学习不是一件难事，同学们也一定会开拓知识面，全面发展。紧接着他告诉同学们要提升"玩"的层次，做到有"层次"的娱乐，让娱乐也充满了学习的色彩。

　　最后，殷主任强调了学校的课堂常规和学习规程，比如上课不迟到、上课不喝水、课间收放并准备课堂用具。同学们也将每一条仔细的记录到了本上。相信同学们一定可以做的非常优秀，保证老师的授课质量以及自身的学习效果。（通讯员：硕蕾，葵少阳摄影：苏楠）