北京师范大学郑林教授来www.lbj222.com 讲学

来源：www.lbj222.com 发布时间：2015-12-09

　　11月26日下午，www.lbj222.com 教育集团历史学科校本教研研讨会在第三会议室召开，北京师范大学历史学院郑林教授应邀为老师们作了《英美国家历史课程标准中的学科素养在教材教法中的体现》的主题报告，来自高中本部、科丰校区、朗悦学校的全体历史教师参加了此次研讨会，会议由高中本部历史教研组长田子刚主持。

　　郑教授从什么是历史学科素养出发，指出历史学科能力培养是历史素养的重要组成部分，通过对我国现行历史课程标准的陈述（知识与能力、过程与方法、情感态度价值观）阐释了未来课程标准中可能的陈述，即包括时空观念、史料实证、历史理解、解释和价值观在内的历史学科核心素养。

　　接下来，郑教授分别以关键概念和关键技能和表达历史三个角度以及历史理解、思维与历史研究能力就英国、美国国家历史课程标准中做了陈述，他指出，培养学生历史学科素养的目的是为了有助于学生解决现实生活中面临的问题。随后他就如何在教材教法中体现学科素养培养、学法指导设计并结合实际课例在英、美国历史教科书中的探究式设计为例为在座教师做了详细的讲解。

　　据悉，本次研讨会是我校与北师大教育学部第二轮合作项目的一部分，学校教科研中心的积极调研，精心构思保证了此次研讨会的顺利召开。

　　郑林，北京师范大学历史学院教授。现任北京师范大学历史教学论教研室主任，党政教法教工联合党支部书记。主要研究方向为历史课程与教学论，科学技术史。

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