【2016京外实践教育活动纪实报道三】6月14日各支分队活动

来源：www.lbj222.com 发布时间：2016-06-15

　　寻访历史文化名城，体验农地劳动生活，缅怀志士先烈英雄，学习先进科技文化。6月14日，高一年级师生们度过了独特而充实的一天。

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　　湖南分队实践活动纪实

　　● 带队教师：王岭（领队）白雯潘亚欣等

　　● 参与班级：高一（5）班高一（6）班

　　● 实践地点：湖南

　　● 友好学校：湖南株洲九方中学

碧水青天游凤凰唇枪舌剑增校谊

　　6月14日，伴着清晨的缕缕微风，湖南分队的同学们踏上了游览凤凰古城的旅程。

　　早8点左右，伴随着习习凉风，我们泛舟沱江，欣赏着沿途秀丽的风景，渡过优美的沱江，前往凤凰古城。沿岸房屋的样式，保留了民国时期凤凰城的建筑风格，高挑的吊脚楼矗立在江边，这也正是沈从文先生在《边城》中所写的河街旁供人们观看龙船竞赛的吊脚楼。

图1同学们乘船渡沱江

　　进入凤凰古城景区，我们首先参观了凤凰民俗文化馆，由苗族导游为我们介绍了18世纪中期到20世纪初期凤凰古城的历史变迁及当地民俗。其中还包括生长在此城的当代著名画家黄永玉先生的个人画展。

图2参观凤凰民俗文化馆

　　在初步了解了当地民俗文化后，我们真正走进古城，嗅着古朴的气息，穿梭在重叠交错的屋檐下；站在虹桥上一览山水环绕的古城；漫步在城墙上，感受古城绮丽柔情的唯美意境。

图3游览凤凰古城

　　沈从文先生15岁以前居住在古城中，其作品《边城》正是以凤凰古城为蓝本创作而成，书中描绘了世界上最淳朴的感情，全书没有一个反面人物，但却隐含着一种淡淡的凄凉。同学们通过夜游古城以及参观沈从文故居，逐渐体会到了先生心中所向往的生活方式。

图4参观沈从文故居

　　中午11点，我们离开古城。12点左右，用完午饭，乘坐大巴车赶回株洲九方中学。

　　晚上7点半，我校四位同学与来自株洲九方中学的四位同学展开了激烈的辩论会，辩题为"传承与创新哪个对校园文化的创新更有利"，我校为正方，即传承更有利。我校四位辩手注重逻辑而轻实例，对方则举出大量事例而轻逻辑，从企业文化到社会文化，论述清晰。最后，由我校白老师宣布比赛圆满结束。（撰稿：高一5班田雨晴，摄影：徐忠成）

图5友谊辩论赛

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　　辽宁大连分队实践活动纪实

　　● 带队教师：朱春平（领队）张桂霞田祥彪等

　　● 参与班级：高一（4）班高一（7）班

　　● 实践地点：辽宁

　　● 友好学校：大连开发区八中

体验务农生活，缅怀志士先烈

　　6月14日，www.lbj222.com 京外实践辽宁分队车程两小时来到旅顺，开启了我们在大连第三天的感悟历史之旅。

　　7：30我们准时从大连开发区第八高级中学出发，首先来到东鸡冠山北堡垒。在那里我们参观了日俄作战时俄军驻扎的暗堡、指挥所以及日军胜利后留下的碑文。

图1同学们听导游讲解鸡冠山历史

　　紧接着，我们来到玫瑰美羊庄园，同学们分成八个小组，以比拼的形式拔草务农。即使条件艰苦，同学们也没有因此抱怨，喊苦喊累。

图2同学认真务农

图3同学拔草成果

　　然后同学们在庄主的带领下放羊，在此过程中下起蒙蒙小雨，而同学们兴致依旧，羊儿、细雨、蓝天构成了一幅唯美的图景。结束了务农生活，我们品尝了农家饭菜，劳动过后，这样的饭菜吃起来格外鲜美可口。这一上午的劳动体验让我们感受到了农民的辛勤与不易，懂得粮食的珍贵。

图4顾志宏老师带领学生放羊

图5农家乐

　　下午的时光我们先在旅顺博物馆中度过。铜器、玉器、珐琅彩、东亚陶瓷等琳琅满目，同学们开阔了视野，为古人的智慧所折服。尤其令我们印象深刻的是关于箸与筷的展览。在展览中，我们了解到了古代箸的演变以及现在筷的使用，让我们深深感受到了中华传统文化的博大精深。

图6同学们欣赏博物馆展品

　　之后，我们去了旅顺口。我们了解到了273米的旅顺口只允许一艘军舰通过，这样天然形成的地理环境使得旅顺口成为军事要地。

　　最后，我们来到旅途的终点站日俄监狱。正如韩龙云的《雪夜》所写："四山围狱雪如海，衾寒如铁梦如灰。铁窗犹有锁不得，夜闻钟声何处来。"这里曾是一座人间地狱，这里曾有一段不堪回首的往事。

图7排队献花

图8学生献花

　　今天的日俄监狱宁静古朴，可谁又知道这里曾发生过多少惨绝人寰的往事。是什么让监狱中的志士不像恶势力屈服？沈熏写道："在这活生生的监狱里没有一个人不遭受苦痛，任何人的眼神中都未能看出后悔和悲伤，反而却散发着犹如启明星一般的光芒。"这光芒正是信仰！（撰稿：高一4班李欣悦刘禹池，摄像：高一4班全奕李晋哲）

图9日俄监狱门口合影

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　　安徽合肥分队实践活动纪实

　　● 带队教师：阮守华（领队）刘刚浦仕毕等

　　● 参与班级：高一（1）班高一（8）班

　　● 实践地点：安徽省合肥市

　　● 友好学校：合肥市一六八中学

感受先进科技，全面提升素养

　　6月14日，早上7：30，www.lbj222.com 京外社会实践合肥分队乘车前往合肥工业大学，聆听了吴迪老师"新能源汽车的发展现状与展望"的主题讲座，从中同学们了解到新能源汽车的发展背景、种类、关键技术及发展展望，理解到新能源汽车在当前社会背景下意义重大。吴老师还向大家介绍了合肥工业大学的历史，特别是车辆工程专业的发展历史，车辆工程专业作为全国重点专业，培养了一批汽车制造业的精英，引领中国汽车制造业的发展。

图1合肥工业大学讲座

　　11:00，一行人来到位于合肥市近郊的江淮汽车制造厂，参观总装车间。车间内干净、整洁，工作区与休息区相邻，供工人读书、下棋等。汽车装配过程自动化程度高，安全高效。同学们在这里第一次与汽车生产过程零距离接触，看到当今国产汽车的发展现状，对自主品牌振兴民族汽车工业充满信心。

图2参观江淮汽车制造厂总装车间

　　14:00，合肥分队抵达具有"中国声谷"之称的科大讯飞股份有限公司。讲解员为我们介绍了科大讯飞团队研发的"灵犀"语音识别系统。"灵犀"具有实时语音转化为文字，自动识别语音含义，人机语音交互等功能。这一拥有自主知识产权的智能语音技术，在国际上享有盛誉。科大讯飞还将此技术应用到智能家居和智能教育中，利用科技将小说中常出现的场景转化为现实。当讲解员用语音控制使窗帘打开时，同学们都感到吃惊。在科大讯飞的纪录片中，董事长刘庆峰的在接受采访中讲述了当年作为大学生的艰苦创业、创业中的失败经历，鼓舞创业的年轻人要勇于创新、敢于坚持，他的精神也鼓舞了在座的同学们。刘庆峰将2016年作为人工智能的元年，将来的机器人不仅能听会说，还会像人一样思考。工业如今朝着人工智能化的方向发展，引领着世界文明的进程。

图3科大讯飞智能教育展示

图4科大讯飞智能家居展示

图5科大讯飞讲座

　　17:00，合肥分队抵达蜀山烈士陵园，同学们克服一天的疲惫，沿台阶拾级而上，瞻仰烈士丰碑。登高望远时，道路旁柏树森森，安静肃穆；远处高楼林立，汽车川流不息。

图6蜀山烈士陵园

　　在这里，我们体会到动静结合的美感，这也是这座城市内敛与繁华结合，传统和科技辉映的体现。（新闻：李婷婷高一1班戴铭玉摄影：李志新高一1班付元辰李浩辰崔鸣岐）

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　　江苏无锡分队实践活动纪实

　　● 带队教师：杨靖（领队）李俊峰兰宁静等

　　● 参与班级：高一（3）班高一（9）班

　　● 实践地点：江苏

　　● 友好学校：南菁高级中学

体验农地生活，感受太湖文化

　　6月14日清晨，伴随着朝阳的升起，www.lbj222.com 无锡分队的同学们开始了新的一天的旅程。

　　怀着好奇与期待，同学们来到了位于太湖湖畔的踏青农庄，了解农用知识，体验农地生活。农庄的庄主热情地接待了我们，带领着我们环游农庄。庄主自豪而又耐心地为同学们介绍他收藏的农具，例如石磨、水车、耕犁……农具虽然古朴，却令我们为其中凝结的我们祖先的智慧而赞叹。同时，李俊峰老师还根据自己的经验，和同学们分享自己的务农经历，同学们听得津津有味。

图1游览踏青农庄庄主讲解农具知识

　　之后，庄主开始为同学们分发镰刀、锄头等农具，并带着我们来到了菜地。经过庄主简单的讲解，同学们开始体验砍除杂草。炎炎烈日照在地上，也照在同学们的脸上，虽然体验的时间很短，但同学却对"粒粒皆辛苦"这样耳熟能详的诗句有了切身的体会和认识。

图2同学们下地体验农活

　　接着我们来到太湖湖畔，在老师的引导下对当地的常见生物螺蛳进行观察，同学们互相交流各自的认识，在交流中逐步对未知的知识进行探讨。之后，同学们不惧泥水弄脏衣裤，下到湖边采撷螺蛳。湖边的螺蛳如点点珍珠散布在湖岸上，同学们的裤脚被潮水打湿，同学们的鞋深陷淤泥之中，面对未知的艰辛，我们的笑语之间始终萦绕着快乐。

　　体验了辛苦而富有意义的农庄生活之后，我们一路驱车环绕着太湖前往横卧在太湖北岸的一个半岛——鼋头渚。一路上海天相连的茫茫壮阔伴随着导游对江南文化诗词的讲解，动静相生，情致相宜，将那种自然的美深深地印在我们的心间，而鼋头渚上神龟昂首的自然风物之美在两岸植被的交相辉映之下，更是将江南风景中的柔美兼济壮观的的特点发挥到了极致。

图3同学们在鼋头渚风景区门前合影留念

　　岛上的风光可谓是山清水秀，浑然天成，杨柳乘着微风，游船来来往往络绎不绝，仿佛二者把这样的静美更加生动化了，加之郭沫若先生"太湖佳绝处，毕竟在鼋头"的赞美之词，让同学不时发出连连惊呼，潜移默化的将诗人的底蕴刻在了自己的心头。

　　在渚上乘兴饱览了一番之后，我们乘坐游船向鼋头渚中最有名的景色——太湖仙岛驶去。泛舟于太湖之上，同学们登上甲板，近距离和这些景致进行精神上的共通，心中也都收获了一种广阔的心境，仿佛和古时那些大文豪一同泛舟湖上。

　　上岛后，我们在导览下，对岛上的宗教文化进行考察，有研学任务的同学更是细心的研读石碑上的经文并进行摘抄记录。同学们在领略了江南风光之美后，又进一步了解了江南独特的文化之美，那些佛教人物的石像静静的伫立在岛上，不同的宗教类别和不同的人物形象，都体现着这里兼容并包的文化遗风，也是对这里多元文化氛围最好的印证，同学们在一路游览过程中，就自己感兴趣的问题相互讨论，和老师深入交流，对自己校内所学的知识更是加深了印象，可谓是收获颇丰。

图4导游为同学们讲解

　　结束了鼋头渚的行程，同学们来到了无锡地名的发源地——锡山脚下的惠山古镇。青石板路，粉墙黛瓦，古镇的点点滴滴都体现着江南独特的建筑风格。惠山古镇被称为无锡历史文化的露天博物馆，这里不仅汇集了历史上无锡众多的祠堂、宗庙，还集聚了各式各样的无锡地方特产。同学们在这里游览古迹，品尝小吃，体验别样的无锡文化，真是不亦乐乎。踏上归途，同学们恋恋不舍地离开了古镇。在锡山茂林修竹的映衬下，伴随着火红的夕阳，惠山古镇，用它最美丽的一面，给我们留下最美好的印象。（撰稿：高一3班段熙涛刘宇昂肖子轩，摄影：高一3班杨宇轩）

图5同学们漫游惠山古镇

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　　河南分队实践活动纪实

　　● 带队教师：崔茂华（领队）赵虹华邹志宇等

　　● 参与班级：高一（2）班高一（10）班

　　● 实践地点：河南

　　● 友好学校：南阳市第一中学

往古今学校，慕远近英雄

　　6月14日，迎着南阳灿烂的朝阳我们继续出发。经过两个小时的车程，于9:30来到了南阳市的九重实验学校。这是一所农村九年一贯制学校，办学条件比较艰苦，我们受到九重实验学校师生热烈的欢迎。欢迎仪式后，十二中同学们和老师以组为单位走进课堂和办公室，与该校五到九年级同学及老师进行零距离交流。从一开始的不熟悉、羞涩，逐渐彼此一步步敞开心扉，讲自己的成长故事，分享宝贵的学习经验，课堂氛围逐步活跃起来。耐心给初三同学传授备考经验，鼓励小同学勤奋读书，在交换联系方式的环节，整个班级的氛围更是走向高潮，交流的内容也越来越广泛，趣味性也增加了不少。最后，全组签名寄语的一本本书籍送给小同学。简短的交流，结下一生的友谊。此时此刻，北京和河南心仿佛连在一起。

图1两校学生交流活动

图2两校教师交流活动

　　告别了九重实验学校的师生，我们来到了淅川南水北调工程纪念馆。烈日炎炎，我们热情不减。在参观的过程中，同学们了解了南水北调工程的历史和现状，充分再现了整个浩大工程的波澜壮阔。整个展馆内容图文并茂，大大补充了同学们的地理知识和历史理解，让我们很自然的就把南阳和北京联系在了一起。饮水思源，我想，当我们在享受便利的时候，真的应该心怀感激，感恩这些为南水北调工程做出贡献和牺牲的英雄和乡民们！

图3南水北调工程纪念馆前合影

图4参观南水北调工程纪念馆

　　下午我们访了千年历史的花洲书院。花洲书院是著名散文《岳阳楼记》的诞生地，也是北宋著名政治家、文学家范仲淹任邓州知州期间的心血。一路上，同学们从花洲书院走廊到藏书楼，仿佛跨越千年的历史长河，对花洲书院的历史以及书院中内含的邓州文化进行详细了解，同学们受益良多。随后，观赏了岳阳楼记中名句的石刻文字。虽登山之路不一，但望巅之月相同，有感于此，同学们换上了汉服，在春风堂前齐诵《岳阳楼记》，书声琅琅，身临其境，叹时光，何匆忙？

图5参观花洲书院

图6身着汉服的学生们

　　今天最后一站来到了邓州编外雷锋团展览馆，通过图文并茂、丰富真切的史实资料，同学们更深入的了解、学习到雷锋及其战友身上闪耀的伟大精神。愿雷锋精神能代代相传，永远温暖人间。（撰稿：高一10班范硕、刘亚明、王浩宇、田润琳、贾昂、蔡志远，摄影：高一（10）班贾昂、蔡志远）

图7邓州编外雷锋团展览馆

　　编辑：杜晓丹

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