科丰校区初一年级赴通州生态蓝湖庄园开展实践活动

 

　　带着满满的期待和严肃认真的态度，我们的学生开始这次奇妙之旅。开放性科学实践活动的内容是蔬菜农残检验，孩子们分成小组，到农家大棚里去学习采集试验样本，随后，一个个小菜农就迫不及待地按照棋盘形和"Z"字形路径取回了菊花菜、苦菊等蔬菜样本，按照基地老师的指导清理干净泥土，带回到实验室中。

 

　　"原来农药有这么多种类，危害这么大！"聆听了基地老师的农残危害讲座之后，孩子们纷纷议论着，他们对农药和农残的认识和理解更加深刻了，也认识到了提高农残防护的意识有多么重要。检验的实际操作开始了，学生们穿好了手术服，带好了口罩和手套，看着面前摆好的实验器具，都跃跃欲试。在基地的老师的讲解指导之下，实验开始了，根茎叶三部分取样，用专用吸管吸取实验基液，溶解残留农药，取样检测，孩子们每个环节都认真投入充满了期待。并最终完成了一份精准完整的检测报告。在这过程中，孩子们通过动手实践感受到了科学的严谨，和检测工作者身上的责任。

 

　　更可贵的是，在监测工作完成之后，学生们有序地将用过的一次性手套、口罩、手术服分类回收，并将操作台认真整理干净恢复原样，展现了十二中学生的高素质。

 

　　下午的综合性社会实践活动中，孩子们在庄园的"农夫大叔"的带领下，一一认识了不同的农作物，薄荷、三七、稻米、苍耳，他们都长什么样？他们有什么功效？庄园里处处可见孩子们细心观察，认真记录的身影。孩子们对这些听过、吃过却没见过的植物产生了巨大的兴趣，"原来***是长这样啊！"孩子的感慨不绝于耳，有了这样的兴趣，很多孩子都发散想到，玉米、高粱、各种蔬菜的植株都长什么样子呢？于是在空闲时间上网搜索。体验了这次活动，或许我们的孩子就能慢慢脱离"五谷不分"的状态，和对于大自然的兴趣。中国作为农业大国，它的新一代主人正需要对于农作物和土地的亲昵情感。很多同学也都说见到了稻米弯弯的穗，才知道得到一碗米饭有多不容易，以后不能浪费粮食。

 

　　学生们还亲手制作了手工皂，在牛奶中融化肥皂基料，在融化的皂液中加入色素和香精，装模，放入冰柜冷却定形。经过耐心的等待，每个同学都得到了一块亲手制作的香皂。在清新优美的大自然中，同学们还欣赏了技艺高超的基地老师的抖空竹表演，并向老师学习抖空竹的技巧，五颜六色的空竹在孩子们手中旋转，越来越熟练，就像春天的花朵一般。动手与合作能力在这些活动中得到了锻炼。

　　随着中考的改革，开放性科学实践活动和综合性社会实践活动成绩计入中考成绩的举措，教育对学生实践操作能力的要求。在实践活动中，让学生去亲手做，亲眼看，让他们用心感受，有所收获，是这一次的教育活动的成功。