【2016京外实践教育活动纪实报道二】6月13日各支分队活动

来源：www.lbj222.com 发布时间：2016-06-14

　　6月13日，安徽合肥分队走进中国科技大学，带我们感受科技文化的魅力；辽宁大连分队带我们走进金石滩海洋公园，领略奇幻的3D艺术和独特的海洋风光；河南分队和江苏无锡分队分别在友校体验校园文化，共同交流，相互学习；湖南分队在水田中体验劳动，往韶山缅怀领袖毛主席。每个分队的师生们都在充实而精彩的一天中获得收获。

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　　安徽合肥分队实践活动纪实

　　● 带队教师：阮守华（领队）刘刚浦仕毕等

　　● 参与班级：高一（1）班高一（8）班

　　● 实践地点：安徽省合肥市

　　● 友好学校：合肥市一六八中学

感受科技文化，提升科学素养

　　6月13日，京外社会实践安徽合肥分队第二天的活动围绕科技这一主题开展，同学们在活动中体验到科技的魅力，增加了对于科技探究的兴趣。

　　7:30，两班同学准时集合，乘车前往国内著名学府中国科技大学，同学们都对这所形象低调而实力雄厚的高校充满了好奇和期待。到达目的地后，同学们首先参观了科大校史馆，通过讲解员的解说，了解中科大建校以来的辉煌历程，使我们对这所名校有了更加深刻的认识。紧接着，我们来到中科大著名的少年班学院，了解了少年班的发展历程和卓越成就。看到一位位从少年班走出来的杰出科学家，想到他们在与我们同龄时，所做的不懈努力和拥有的非凡智力，同学们不禁敬佩不已。

图1中科大合影

图2参观校史馆

图3参观少年班学院

　　随后，一行人来到中国科学院量子信息重点实验室，聆听了杰出青年科学家韩正甫教授的题为"奇妙的量子世界"的讲座。韩教授运用大量的比喻和事例，对量子科学进行了深入浅出的讲解，他幽默风趣的演讲内容让同学们对量子科学产生了浓厚的兴趣。讲座上，大家积极听，用心记，感受到了量子科学的神奇和奥妙，收获颇多。在科研人员的带领下，同学们还参观了量子科学实验室，感受前沿科学研究的魅力。

图4同学们听韩正甫教授的讲座

　　下午13:30左右，一行人从科大乘车前往科学岛，参观合肥现代科技馆。科技馆包含光学、力学、天文学、材料科学、"人造太阳"等多个主题场馆。在场馆讲解员的介绍下，同学们纷纷尝试着进行科学仪器的操作，通过动手体验，加深对于科学原理的认识。

图5参观科学岛聆听科学知识

　　紧接着，我们返程回到中科大参观国家同步辐射实验室。巨大的圆顶实验室内，机器轰鸣，各种仪器设备有序运行，科研人员紧盯着屏幕上跳跃的数字，数年如一日地为科研做出贡献，这种刻苦的精神和坚持的毅力令同学们敬佩不已。

图6参观国家同步辐射实验室

　　合肥分队第二天的活动围绕着科学展开，我们行走在国内顶尖的科研院所，聆听着各种专业的科学术语，感受着科学带给人类的便利和希望。科学是伟大的，更加伟大的是那些为科学做出贡献的科学家们，对他们，我们充满敬意！（撰稿：李婷婷高一8班韩羽倩，摄影：李志新高一8班郭子涵）

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　　辽宁大连分队实践活动纪实

　　● 带队教师：朱春平（领队）张桂霞田祥彪等

　　● 参与班级：高一（4）班高一（7）班

　　● 实践地点：辽宁

　　● 友好学校：大连开发区八中

身临奇幻世界，领略海滩风光

　　6月13日，www.lbj222.com 京外实践辽宁分队参观了大连金石滩海洋公园。早上八点，我们从大连开发区第八中学出发，迎着朝阳，开启了一天全新的旅程。

　　在金石滩海洋公园我们首先参观了3D奇幻体验馆，同学们亲身体验了3D艺术无限的魅力与乐趣。

　　接下来，我们有参观了奇石馆，观看了4D球幕电影。

图1辽宁大连分队同学在参观奇石馆

　　下午，生命奥秘体验馆使我们在忙碌的生活中用片刻时间了解了身边这个奥秘的世界。"同一个地球，同一个家"并不只是一句口号。让我们明白的在这颗美丽的地球上，生命都是平等的，可爱的。剥去华丽的外衣，呈现的是最本质，最珍贵的生命的意义。所有的生命都相互依存，相互映衬。也正是因为此才会出了色彩斑斓的生命画卷。每一个生命的诞生，都为地球之家的繁荣带来了一份生机与活力。

　　接着，同学们穿越千年时空在蜡像馆与自己心中的伟人见面。

图2辽宁大连分队同学在参观蜡像馆

　　然后，我们到了海边，进行了集体的拓展活动并欣赏了美丽的海景。

图3辽宁大连分队同学在参加拓展活动（1）

图4辽宁大连分队同学在参加拓展活动（2）

　　最后，在欢声笑语中我们结束了一天的行程，带着无限的期待，我们憧憬着明天的旅顺之行。（撰稿:高一4班赵蕴晖张逸之，摄像：高一4班全奕李晋哲李群）

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　　河南分队实践活动纪实

　　● 带队教师：崔茂华（领队）赵虹华邹志宇等

　　● 参与班级：高一（2）班高一（10）班

　　● 实践地点：河南

　　● 友好学校：南阳市第一中学

南阳历史深探究两校文化促交融

　　6月13日，清晨的微光从窗外洒下，伴着学校的铃声，我们从梦乡醒来，踏上新的一天——南阳一中学习之旅。今天大家要完全遵照南阳一中的作息表体验该校的学风文化。

　　走在去往早自习教室的路上，显而易见的看到满校园的同学都拿着手中的扫帚打扫着属于自己班级的一块卫生区。同学们饱满的热情和自主劳动的态度，使我们感受到即使是校园里小小的一份子，也能很好的奉献自己的一份力量。回想我们平时在学校时候的表现，有些同学心中略带惭愧。不少同学暗下决心，誓向南中学的学生学习。

图1南中学生打扫班级卫生区

　　上午8:00于南阳一中阶梯教室准时召开南阳历史文化讲座。南阳一中的徐老师从九千万年前恐龙的世界讲起，以时间轴为顺序，让我们意识到脚下的中原大地正是中华楚文化和汉文化的发源地，南水北调中线工程也由此展开。可谓"渠首龙首居宛，渠尾龙尾居京"。如此悠长的文化历史在这节课之前想必大部分同学都对此不得而知，而经过讲座的一系列讲解，启发了我们对历史、地理等文化类课题的研究性学习方向及为我们的课题研究提供了第一手资料。时间如白驹过隙，转瞬即逝。下课铃响起，只是我们仍旧陶醉在这座古都的魅力文化之中，就如妙曲唱罢，余音绕梁。我们领会所到之处文化的源远流长，的确不虚此行。

图2南阳历史文化讲座

　　接下来是"同课异构"环节。"同课异构"是学习交流的一项重头戏。赵虹华老师为我们讲解了电解池的相关内容，课堂内容含量大，环环相扣，实验演示简洁清晰，教学引人入胜。由南阳著名历史人物张衡作为出发点，告诉同学们科技的重要性，从而让大家投入到课题的学习中。

图3赵虹华老师同课异构展示课

　　吕华涛老师为我们精心准备了学案，以"第一次工业革命"为题，大量图文并茂的教学方式，仿佛又把我们带入工业革命的历史长河里，活跃的课堂氛围。课上同学们认真听讲积极回答问题，教室后方的南阳一中老师们也全神贯注，进行交流探讨。

图4吕华涛老师展示课

　　下午烈日当空，却挡不住同学们学习的热情。每个小组选择自己感兴趣的课程，深入到南阳一中的课堂，与不同班级的同学一起感受知识的魅力。通过这节课的学习，我们都感受到www.lbj222.com 与南阳一中教学风格不同，但也是各有千秋。聆听自己或熟知或陌生的知识，大家都努力探究，随师钻研。

图5南阳一中课程

　　接下来的活动是我们期待已久的篮球友谊赛。从双方队员认真而坚定的眼神中看出他们对比赛的重视。我校的三名男同学虽然不占身高优势，随着紧促的一声哨响，选手们立刻进入状态，开场就进了两个球。随着比赛的进行，南阳一中的队员们渐渐配合得默契起来，抢、传、投一气呵成。不久，我们就大比分落后。然而，我们的队员没有放弃，更加冷静下来，动作放松了很多，传球更加准确了，很快扭转局面。大家脸上洋溢着灿烂的笑容，啦啦队员也按捺不住心中的喜悦，大喊着"十二中加油"不断地给他们加油鼓劲。最后比赛是24:24，这场以平局结束的篮球友谊比赛，不仅反映出了双方队员的水平和团队协作精神，更是让彼此都感受到了关键时刻不能丧失信心，更要静下心来，相信自己，才有可能创造出无限可能。

图6篮球友谊赛

图7为队员加油的观众们

　　19:30，我们在南阳一中阶梯教室迎来了期待已久的友谊辩论赛。正反两方就"传承与创新哪个对校园文化建设更有利"展开激烈辩论。融汇着大十二办学理念和校训精神的个性化开场，一把全场师生带入辩论的情境中。同学们才思敏捷，妙语连珠，激情澎湃，落落大方。在言语中迸发锋芒，在思维中闪烁智慧，掌声阵阵，激动人心。

图8辩论赛

　　邹志宇和吕华涛老师的点评，立意新颖，引人深思。通过此次辩论赛，同学们对校园文化、中华文明的传承与创新有了更加深刻清晰的了解与感悟。同时，大家也在这次交流后和南阳一中的同学们建立起更加深厚的友情。比赛结果并不重要，重要的是在南阳一中的这次辩论赛一定会为两校学生留下深刻而美好的回忆。（撰稿：高一2班王悦琦，摄影：高一2班张思源）

图9辩论赛评委及观众

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　　江苏无锡分队实践活动纪实

　　● 带队教师：杨靖（领队）李俊峰兰宁静等

　　● 参与班级：高一（3）班高一（9）班

　　● 实践地点：江苏

　　● 友好学校：南菁高级中学

　　6月13日，同学们在友好学校江苏南菁高级中学展开了一天的交流活动。

　　首先进行的就是大家期待已久的同课异构了。同课异构，就是十二中的师生与南菁中学的师生在同一间教室中上同样的课，三班和九班的同学分别进行了物理、地理和政治学科的学习，课堂上，来自不同学校的老师和同学们亲切的互动，课堂秩序井然，气氛融洽，同学们积极回答问题，老师悉心进行讲解，课后，教室里响起了热烈的掌声。之后，同学们还旁听了语文、数学和英语课，切身体会到了南菁中学严谨的学风。

图1江苏无锡分队同课异构

　　接下来的南菁中学与十二中联谊会激动人心。南菁同学的歌曲串烧拉开了小联欢的序幕。十二中的同学也毫不示弱，以一曲街舞《今天我们开始》来展示我们的青春活力；相声《口吐莲花》紧跟其后，用妙趣横生的语言欢乐全场。来自南菁的特色剧种锡剧《让青春绽放美丽光华》成为本场演出的一大亮点。歌曲《绿光》和武术表演《菁园飓风》同样赢得了两校同学的阵阵喝彩。古典舞《蜀绣》将传统文化带入校园，而最后的诗朗诵引入经典，共同唱响生命之歌。这次演出成为一捧甘泉，将友谊的种子灌溉。

图2联欢会相声表演

图3联欢会舞蹈表演

　　随后，友好学校的双方就"传承与创新哪个更有利于校园文化建设"这一辩题展开了激烈的辩论。我校同学作为正方，认为传承更有利，南菁同学作为反方，则认为是创新。在六轮的唇枪舌战中，双方引经据典，据理力争，巧设问，妙作答，不仅在一次次的犀利言语中做到真正的口吐莲花，也在辩论的过程中结交了朋友，收获了知识。

图4辩论赛赛后合影

　　下午，我校和南菁的篮球联谊赛如火如荼地展开了。开场时南菁的同学以一记扣篮引燃了这场没有硝烟的战争。一次次的传球伴随着整齐划一的加油声，一个个落入篮筐的球赢得阵阵尖叫。最后，南菁篮球校队以极强的实力赢得了胜利。虽然我们输掉了比赛，但我们赢得了友谊，这场比赛，我们虽败犹荣。

图5篮球联谊赛

　　晚上，南菁中学的贾老师热情地邀请并带领我们参观了南菁中学引以为傲的沈鹏艺术馆，在展馆中，贾老师如数家珍般地为我们讲解藏馆中一件件珍贵的文物，这些文物中大部分是沈鹏先生的手稿或真迹，还有一部分是先生无私捐赠给学校的个人藏品，其中不乏一些闻名遐迩的大家的作品，同学们在大开眼界的同时，也从贾老师精彩的讲解中了解到了更多藏品背后的文化和故事，展馆虽小，却样样精品，短短一小时的参观令同学们收获颇丰。

图6江苏无锡分队聆听讲解

　　之后，我们还参观了南菁中学的校史馆，在之前的了解上对南菁中学有了更直观和更深入的了解，使同学们对这所百年老校留下了最为深刻的印象。（撰稿人：高一3班刘宇昂李玮辰吴雪琳，高一9班张露凡；摄影：高一3班杨宇轩，高一9班魏新航）

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　　湖南分队实践活动纪实

　　● 带队教师：王岭（领队）白雯潘亚欣等

　　● 参与班级：高一（5）班高一（6）班

　　● 实践地点：湖南

　　● 友好学校：湖南株洲九方中学

体验劳动生活缅怀伟大领袖

　　6月13日，www.lbj222.com 高一五班六班的同学们，亲身下到稻体验了插秧劳作的辛苦，下午来到韶山毛主席故居，悼念伟大领袖。

　　13日上午十时许，同学们一个接一个踏入泥泞的水田，跟着农民伯伯学习如何移栽水稻。以什么样的姿势拔出育好的苗，以什么样的方法清洗幼苗根部，大家都学的有模有样。