赶快来入股！朗悦学校“股份图书馆”扩容，“阅读•悦读”分享会再交流

　　我们熟知"书是人类进步的阶梯"，我们更知"一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校"，一本好书就是一位很好的老师，它可以陶冶一个人的情操，塑造一个人的灵魂。若想让学生爱上阅读，每位教师必先以身作则，养成爱读书的好习惯。
 

 

　　本次带来分享的是新入职的严宇老师和高丽娜老师。严宇老师与大家分享了《偷影子的人》，书中讲述了一个在班上经常被欺凌的男孩有一天发现自己拥有别人所不具备的特异功能——能偷别人的影子，当他的影子和别人的影子重叠的时候，男孩就能够知道他人心中的真实想法。当他发现自己有这样的一种奇异的能力后，他慢慢地成为帮助身边的人的心灵伙伴，为偷来的影子带去了生命中的一点点光芒，这种能力从童年伴随他到长大成人，在这个过程中，所记述男孩与自己从小的玩伴之间的友情，至真至诚；男孩与妈妈之间的亲情为人动容，妈妈的老去也让人落泪。讲到动情处，恰逢中秋佳节前夕，引起严宇老师和全体教师集体"思乡"的情怀，很多老师悄悄擦拭着眼角的泪水……
 

 

严宇老师与大家分享《偷影子的人》
 

　　高丽娜老师与大家分享了《秘密》一书，此书从物理角度出发，认为人的一切心理活动都是有频率的，相同频率的活动能够相互引发、促进，积极的心理活动能够引发积极导向的事件发生，消极的心理活动则引发消极的后果。例如，当一个人不相信自己的时候，就相当于宣布自己精神世界的破产，也同样会引发懦弱、滋生恐惧之心；但当一个人相信自己的时候，有了自信的时候，他就会变得勇敢、坚决、热爱行动，变得勤奋。因此我们有理由相信：心想，是能够事成的！

 

高丽娜老师与大家分享《秘密》
 

　　活动过程中，老师们畅所欲言，相互交流、推荐书籍；活动结束后，老师们将所分享的图书捐给了我校"股份图书馆"，随着更多教师加入到分享活动中，我校"股份图书馆"也在不断壮大。
 

 

　　读书交流会让老师们在繁忙的工作中接触更多文学作品，增长知识的同时也积累了智慧，此次"阅读·悦读"活动切实有效地为教师提供了读书平台，为今后朗悦学校教育教学工作的开展加油助力。（文/张婷婷,摄影/周奕君）