英语骨干教师-张桂平

■  尊崇格言：追求是无止境的，人生的道路好比环形跑道，这一圈的终点就是下一圈的起点。
■  基本情况：
张桂平，中学英语高级教师，北京市骨干教师，十二中三部英语大教研负责人，丰台区优秀教研组长，丰台区青年先进个人。
■  学术成果：参与全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题——《中国基础英语素质教育的途径与方法》，参与区级课题《教师课堂话语与英语能力培养》，课题阶段性实验报告获全国一等奖并发表在全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题——《中国基础英语素质教育的途径与方法》"第五届全国基础英语素质教育实验基地学术交流研讨会"材料上。所撰写的论文多篇获得全国、市、区奖励，其中三篇分别刊登在全国核心期刊《中小学英语教学与研究》、《中小学外语教学》和《北京教育》上，《教研组有效活动的案例》在由中国教育学会《中国教育学刊》举办的"中国教育实践与研究论坛"征文评比大奖赛一等奖。英语学科"初中英语教师课堂教学行动研究"专题课程的"案例评析"以及文字案例"如何提高初三学生书面表达的语言有效性和准确性的行动研究"视频等资料，被教育部全国中小学教师继续教育网录用。
■  主要事迹：
在教学工作中，张桂平老师认真踏实，敬业乐教，潜心钻研，使用符合《新课标》理念的各种教学手段和教学方法，力争增大课堂容量，增强英语教学的趣味性和开放性，以提高课堂教学质量。所设计的教学课件和案例多篇获北京市一等奖。在完成教学工作的同时，她还开设了报刊英语阅读、科技英语、主题词汇学习、竞赛辅导等选修课。注重教给学生学习策略，培养他们的各种能力，鼓励学生参与各种活动、竞赛，指导学生在各类全国性中学生英语相关的比赛中取得一等奖的好成绩。 在教书育人的过程中，不断吸取理论知识，借鉴他人的实践经验，以教育教学理论为指导，去研究、去探讨解决问题的办法，积累点滴经验，并及时总结。所撰写的论文多篇获得全国、市、区奖励。在丰台区教研组长行动研究活动中，被选为代表，在全区中小学教研组长大会上进行案例交流。 在班主任工作中，张桂平老师用心与心的沟通赢得学生的信任与理解，用磊落的一言一行传达做人的原则与道理。所带的班级团支部被评为区"五四"红旗团支部；所带班级被评为先进班集体。