朗悦学校“熊猫慢递”活动,写给一年后自己的一封信
来源:www.lbj222.com
发布时间:2017-01-16
2017年1月10日上午,www.lbj222.com
朗悦学校面向在校全体学生,开展了第二季"熊猫慢递"活动,本次活动既是对去年活动的延续,又是新入学学生的一次新的体验与尝试。学校事先组织学生给一年后的自己写一封信,以此来憧憬自己的未来,激励自己为理想而努力,开展学生自我成长教育。教育的形式是多样的,其中自我教育、自我激励的作用是不可忽视的。孩子在儿童、少年、青年阶段都怀着美丽的梦想,要想实现这美丽的梦想,需要付出努力,需要为之奋斗。
活动伊始,李艳主任分别对低、中、高年级的学生进行了采访,学生们分别讲述了自己对"熊猫慢递"活动的疑问、期盼等问题,学生们对此活动的开展展现了高涨的热情。只听活动开始的号令一下达,全校学生都高举自己的信件,大声呼喊出活动的口号"朗悦朗悦,梦想成真"!随后,学生们有序的依次投递信件,满脸洋溢着无比喜悦的笑容。
"熊猫慢递"活动的开展,改变了比较枯燥乏味的说教形式,转而以第一人称与自己进行对话,信的内容不做要求,希望学生们可以写下对未来的展望、对自身现状的分析或一些创意性的文字。一年后再重读一遍,看看自己这一年自己的目标达成了多少,借此唤起大家珍惜时间,找准自己未来的方向,找到自己的动力。
通过活动的开展,为学生提供一个与未来对话的机会,以独特的方式保存自己此时对未来的期望。一年的时间不长也不短,在一年的时间里会改变很多的东西。对于儿童、少年来说,在一年的时间里学习、生活、成长、收获都会发生很多变化。通过"熊猫慢递"活动,给一年后的自己写一封信,让学生关注自己的成长过程,让学生反思自己的成长过程,让学生能独立思考、规划自己的将来。