2017级学生科研实践项目启动，开启科技创新人才成长之路

来源：www.lbj222.com 发布时间：2018-01-28

1月26日，2017级国家级、市级学生科研实践项目启动会在www.lbj222.com 报告厅举行，阮守华副校长，学生部科技活动负责人何文轶主任和刘波主任，初中年级、高一年级三百余名家长，2017级诺贝尔科研实践活动班的全体学员以及科技教师参与了此次会议。首先，刘波主任向与会人员介绍了学校高端科技研究平台的建设情况，并重点说明了中学生英才计划、翱翔计划、北京青少年科技俱乐部、北京青少年科技后备人才早期培养计划等国家级、市级项目在我校的实施情况，以及学生们依托这样的平台开展科学研究获得的优异成绩。随后，他还介绍了历时半年的2017级诺贝尔科研实践活动班的报名和选拔过程，学生们凭借自身的实力和努力入选各个科研项目，即将走进清华大学、北京师范大学、北京航空航天大学、中国科学院各个科研院所开展为期一年的科研实践。刘波主任对这一过程中学生们表现出来的智慧和努力给予高度评价，同时也鼓励学生们借助这个平台实现自身的加速发展。

之后，学校请高三年级王博雅、高二年级范雨辰、高一年级何茗洋以及科丰校区初一年级李浩文同学展示了自己的科研作品，介绍了他们在生物学、软件设计、3D打印以及工程学方面的研究成果。这一过程不仅展示了他们对科技的热爱和钻研，也显示出他们对日常生活的观察、对社会现实问题的关注以及对前沿科技的跟进。

高三年级王博雅同学的家长作为代表，讲述了孩子从入门时的实验助手到合格早期科技创新人才的成长历程。同样作为一名科研工作者，她还与在座的学生和家长分享了科研过程中必然经历的精神煎熬和身体上的辛苦，鼓励孩子们挑战自己，获得思想上的成长和成熟。刘波主任在总结学生们的科技汇报的过程中提到，科研活动是体验失败，追求成功的艰难过程，但是学生们能在过程中得到专家和大师的指导，每一次的问辩和答辩都成为快速汲取知识和提高能力的有效途径。

随后，何文轶主任向在座的同学和家长们介绍了近期将举办的市级、国家级、国际级的科技赛事，鼓励对科技感兴趣的同学积极参与，也动员家长们为孩子参与科技活动提供支持。他还介绍了www.lbj222.com 萃智研学创新中心平台，提出学校为学生提供了多元的成就自我的平台，家长应鼓励孩子们积极参与，挖掘自身兴趣，实现自身发展。

活动接近尾声之时，2017级诺贝尔科学实验班全体学员齐聚台上，每一位同学都讲述了自己参与科研实践项目启动的感悟和期望。他们提到最多的是珍惜、收获、进取和热情，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，是他们对接下来科研实践过程最真实的愿景。

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