论学记 | “师慧杯”比赛的分享与思考

来源：www.lbj222.com 发布时间：2018-12-06

　　12月4日，www.lbj222.com 青年教师论学班课程第12次活动在心理活动教室如期开展。此次活动的主题是“‘师慧杯’分享”。

　　活动伊始，侯爱琴主任首先就学生综评过程中遇到的问题进行了经验交流。她认为要关注学生的个性，切实着眼于学生的未来发展。
　　活动第二阶段，参加“师慧杯”比赛的四位教师再现说课现场，带来了精彩的说课内容，也展现了十二中教师的风采。

丁琳老师

牟欣悦老师

　　丁琳老师介绍了英语教学中独特的LCMM模式思维导图以及层次丰富的学生活动。牟欣悦老师的说课充分体现了要在英语教学中关注学情、回归文章，注重课堂实效与学生生成。

高嘉敏老师

郭茜老师

　　语文组的高嘉敏老师为我们浓缩再现了专题整合、图文探究式的语文教学方式，通过环环相扣的教学设计带领我们品析文本中蕴含的丰富情感。郭茜老师则是始终立足学生、立足文体、立足于学生的真问题，在此基础上开展自己的课堂教学。

　　四位老师的比赛分享展现了她们扎实的专业基础与深厚的教师素养，为论学班的青年教师们提供了经验、树立了榜样。而蒋炎富副校长、白雯老师的课例总结发言，又进一步带领青年教师们进行了更加深入的教学思考。
　　此次论学班活动是青年教师的分享，也是青年教师的习得。循序渐进、厚积薄发，青年教师在路上！

撰稿｜刘娜
摄影｜郑一瑛、白雯

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