览航天知识，扬科技风帆

来源：www.lbj222.com 发布时间：2018-11-20

　　11月16日，www.lbj222.com 钱学森学校高二年级全体师生来到了东高地青少年科技馆实践学习。东高地青少年科技馆又名钱学森青少年航天科学院，通过开展多种适合青少年身心健康和以航天科普教育为特色的活动，以参观、演示、报告、制作等形式，激发青少年对航天科普知识的兴趣。

　　同学们认真聆听科技馆的老师讲解有关中国航天飞行器的分类、发射方式、发展历史等等，让同学们在课余时间增长了许多见识，了解到了中国航天事业的发展状况。

　　接着，同学们来到了载人航天模拟发射系统活动室，在这里，讲解老师提问了在场同学有关航天发射器知识的问题，大家积极踊跃地举手发言，气氛一下子活跃起来。老师不仅为我们详细讲解了航天器的发射过程及组成部分，还让回答问题的学生来操控台进行模拟操控。“五、四、三、二、一，发射！”伴随着同学们和老师们整齐的倒数声，大屏幕上，一枚火箭腾空而起，坐在模拟控制器前面的同学们欢呼起来。科学的气氛在不知不觉间蔓延。

　　同学们还通过航天失重模拟器来体验宇航员在太空失重情况下的感受。大家个个热情高涨，在体验过程中，不时传来同学们的说笑声偶尔还会听到同学的“尖叫”，看来，这个看似简单仪器的背后隐藏着一些我们所不熟知的事情。原来在宇航员的日常训练中，眩晕是必须克服的，可想而知，他们的特殊训练绝对比我们所体验的更为艰难，身体上的反应也更为强烈，但是他们为了振兴祖国的航天事业，克服了种种困难，最终代表着国家，登上了太空。这样的航天精神深深打动着同学们，纷纷称赞宇航员的科学精神以及爱国情怀，对他们更为崇敬、钦佩。

　　在动手操作环节，同学们在老师的指导下用硬卡纸做成了模拟航天器。这个航天器可以借助特殊工具飞行。同学们在制作后纷纷排队进行飞行试验，比较谁做的飞行器飞行距离最长、飞行的稳定性最好。同学们在相互比赛中增加了有关科学技术方面的交流，还有的同学甚至当起了小老师，为其他人讲解这个模型的运动方式以及如何使它更稳定地飞得更远。

　　此次活动使同学们收获满满，既进行了动手制作，又在老师指导之下了解了航天知识和中国航天的近况等等。www.lbj222.com 钱学森学校是全国首个以“钱学森”冠名的中学，致力于用钱学森精神和航天精神铸就校魂，学校也将加强科技教育，拓展学生学科实践与探究空间，培养学生的创新精神和实践能力，殷切希望对科学、航天感兴趣的同学们，在未来进入到这一领域，传承科学精神，成为优秀拔尖的航天后备人才，将中国航天建设得更加出色，为祖国和人类的空间探索事业做出贡献。

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