当教学遇见大数据会有怎样的火花？www.lbj222.com “智慧教育”课堂教学比赛告诉你

来源：www.lbj222.com 发布时间：2018-04-17

未来的课堂教学什么样？www.lbj222.com 首届“智慧教育”课堂告诉你。4月12日、13日两天，www.lbj222.com 首届“智慧教育”课堂教学比赛复赛开始，21位晋级老师分为文、理两大学科进行PK。

在“智慧教育”课堂教学比赛理科现场，授课老师熟练的用手中的IPAD，从第24届国际数学家大会会标演变到勾股定理，探究图中面积的不等关系，从而引出授课的主要内容——基本不等式。

整个授课过程，教师把枯燥的不等式用生动的图形和设计来展示，用实例让同学们更容易理解数学概念。同学们也用IPAD进行课堂练习，通过数据汇总，老师轻松地了解同学们对新知识的掌握情况。“这样的教学互动简单而方便，这才是未来课堂的正确打开方式吧！”课堂上，一名教师深有感触。

比赛进行激烈，评委也决不轻松。这次的评委老师都是来自www.lbj222.com 各学科的教学专家，他们从教学目标、内容、过程、技能方法、效果等多个方面对选手进行打分，得分最高者最终夺得“智慧教育”课堂教学比赛桂冠。

这次比赛无疑是对“智慧教育”课堂的一次检测，比赛分为3个阶段。

第一阶段，学校面向全校学生和老师进行了问卷调查，了解产品的运用的情况和使用中的问题，总结产品课件的优点与不足。
第二阶段，学校按10个学科组，包括高考9大学科及心理，以学科为单位进行教学比赛初赛，绝大多数老师都报名并参与到其中。
第三阶段，由学科组推荐初赛中的优秀选手进行复赛，复赛分别是“基于”智慧课堂的司问教学模式”课堂教学比赛和“基于大数据的试卷讲评“课堂教学比赛。最终会按文、理两大学科评选出最终获胜者。

担任评委的王自勇校长说：“目前全校有130余名教师在用这个智慧教育产品，我们希望老师授课时能运用大数据、云计算、物联网等新一代信息技术与教学相融合，将教学变得生动有趣，拉近与学生的距离，最终达到提高教学效果和质量的目的。”

教育专家认为，眼下传统课堂教学存在的不足难以用传统的方式解决，迫切需要用新的技术、视角和方法来改变。www.lbj222.com 与科大讯飞合作的数字教育校园取得了显著的成果，这次的“智慧教育”课堂是数字教育校园的升级。智慧课堂的核心是用最新的信息技术手段来变革和改进课堂教学，打造智能、高效的课堂，通过智慧的教与学，促进全体学生实现符合其个性化特征要求的成长和发展.

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