李有毅校长工作室今年第一课赢得满堂彩，理论联系实践讲创新人才培养

来源：www.lbj222.com 发布时间：2018-05-21

　　5月19日，丰台区李有毅校长工作室在www.lbj222.com 举行2018年度首次理论培训会。该工作室的实践导师为北京市十二中教育集团李有毅校长，理论导师为清华大学工程教育研究中心石邦宏院长。

　　四位学员校长分别为www.lbj222.com 常务副校长兼本部校区执行校长王自勇、丰台八中校长兼副书记李宏、东高地四小校长兼副书记徐艳红、东高地科技馆馆长兼书记张云翼，www.lbj222.com 心理教师李婷婷担任工作室秘书。

创新人才培养

　　李有毅校长工作室是丰台区首批6个名校长（园长）工作室之一，研修主题《创新人才培养的实践研究》，学员校（单位）根据教育特色和自身实际情况，选定有价值的课题开展研究，探索创新人才培养的规律，彰显学校（单位）创新人才培养的特色。学员校长在理论导师和实践导师的双重指导下不断提升专业水平，成长为业务精湛、能力突出的骨干校长，适应教育改革和发展的需求，办好有质量的人民满意的教育。

石邦宏院长演讲

　　此次理论培训会中，工作室理论导师石邦宏院长为大家做了题为《创新人才培养：未来教育的基本任务》的讲座，对创新人才培养的时代背景、主要特征、理论基础、培养理念以及培养创新人才的学校特征等方面做了详细的解读。讲座中，石院长对培养创新人才的学校的七个特征逐一进行详细的分析，包含扎实的理论基础和充足的实践经验，初步为学校进行创新人才培养理清思路。

　　学员校长与导师的互动过程中，讨论了讲座中的内容如何与教育教学实际相联系，交流了课堂监督和评价等方面的细节，也表达了希望导师提供更多的支持和指导的期待。

学员校长与理论导师交流

校长总结

　　李有毅校长培训总结中提到，石邦宏院长的讲座内容充实、条理清晰，为学员校长围绕《创新人才培养的实践研究》主题开展研究奠定了理论基础。作为工作室的实践导师，李校长倡议每位学员校长总结理论学习成果，梳理实践工作经验，根据学校（单位）教育特色和自身实际情况，选定有价值的课题，开展有步骤、有计划的教育研究。

李有毅校长主持和总结此次培训

　　丰台区名校长（园长）工作室是丰台区人才工作重点项目，是丰台区“十三五”时期教育系统干部队伍建设发展规划的重点工作。工作室致力于实现三个目标：一是名校长（园长）办学思想的再升华、办学实践的再丰富和办学成果的展示；二是加大对名校长（园长）的宣传力度，让他们的思想、治校经验形成品牌，提升行业影响力；三是发挥名校长的示范引领作用，实现名校长与工作室学员共研、共建、共享、共发展。

撰稿 | 李婷婷

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