从更高层面研究解决教育教学问题——www.lbj222.com 附小校本研修活动
来源:www.lbj222.com
发布时间:2019-03-21
有无“问题意识”,或者“问题意识”能力的强弱,是决定教师教学成败与个人专业化发展的重要因素。3月19日,www.lbj222.com
附属实验小学邀请北京师范大学教育基本理论研究院余清臣院长以“教育工作与问题中的问题意识——问题确定与解决的基本思路 ”为主题做了一场精彩的报告。
余清臣院长围绕“当代问题式的教育研究、教育问题的内涵与复杂性、教育问题确定的基本思路和难点、教育问题解决的基本思路、适合研究的教育问题”五个维度具体进行了阐释,不仅站在教育理论研究的高度,更从常见问题的解决为我们提供了现实的有益指导。参加活动的教师被余院长的结构化的思考、独特的视角、深入浅出的演讲艺术和追求本真的人格魅力所吸引,现场气氛热烈。
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附属实验小学执行校长司学娟主持这次讲座,并进行了总结发言,期待教师们将问题意识作为专业成长的基石,享受“如切如磋 如琢如磨”的过程和境界。
撰稿 | 司学娟
撰稿 | 司学娟