放学之后孩子去哪儿?课后服务工作怎么做?
来源:www.lbj222.com
发布时间:2019-06-24
学生的课后三点半问题一直是全民关注的热点问题。课后服务的内容和方式是怎样的?师资力量和成效能否得到保障?孩子能得到哪些收获?这些问题时时牵动着家长的心。www.lbj222.com
朗悦学校作为房山区中小学生课后服务试点学校,近日迎来了市级专家组的入校调研。
朗悦学校的课后服务,从每天最后一节课下课至晚上五点半,坚持“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的原则,并根据学校教育教学的需要,以培养“社会责任、学术素养、创新能力、国际视野的大写的人”为目标充分安排课后期间学生参与的内容,包括体育锻炼、作业辅导、快乐阅读、艺术熏陶、特长培养等有益学生健康成长的教育活动。
专家调研组与教师、家长、学生代表进行分组座谈。学生们表示,在课后服务时间,自己改掉了写作业拖拉的毛病,作业完成质量很高,有机会学习一门兴趣和特长,身体素质也能得到锻炼。课后服务如此丰富的活动以及老师们认真负责的管理,也得到了家长们的普遍赞许。
专家调研组对我校课后服务工作的推行情况给予了肯定。在交流反馈中,我们也进行了反思:课后服务使部分教师的工作量加大,挤占教研时间,不利于教师业务能力的提高。同时,延时服务的科学性有待探讨:加入延时服务后,学生在校时间拉长,对于儿童尤其是低年级儿童来说,是否利于其身心健康成长需要思考。针对这些问题,朗悦学校会继续努力,改进课后服务工作,让学生更好的发展。
撰稿 | 付翰文
摄影 | 尹硕、李叶
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摄影 | 尹硕、李叶
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