【停课不停学 劳动我能行】www.lbj222.com 劳动教育活动成果展示（一）
来源：www.lbj222.com
发布时间：2020-02-24
“停课不停学”期间，为了防控病毒的传染，同学们都“宅”在家里。此时，正是同学们与家人一起学习劳动知识、训练劳动技能、体验劳动情感、享受劳动快乐、感悟劳动价值、提升劳动素养的大好时机！为了全面落实党的教育方针，五育并举，推进劳动教育规范深入开展，指导学生顺利完成劳动活动，我校劳动教育领导小组专门编写了《乐百家网页版(中国官网)
劳动教育手册》和《乐百家网页版(中国官网)
劳动教育过程记录和评价手册》。
特殊时期，特殊方式。当前的劳动教育活动鼓励同学们从实际情况出发，结合居家特点进行劳动，提高劳动技能。推荐的劳动类型包括：自理劳动、家务劳动、创意性劳动（包含艺术类劳动、技术类劳动以及其他具有创新要素的劳动）。
截止到目前，我校在停课不停学期间的劳动教育活动已有序开展近一周的时间。在这段时间里，同学们反响热烈，提交了很多高质量的劳动活动成果。下面，就让我们一起来看一看，各位同学的劳动情况吧！
【初中年级】
初一1班——朱思婕：通过这次劳动，我知道了妈妈每次做家务都是那么辛苦，那么劳累，劳动是最光荣的，它可以锻炼一个人的意志，以后我一定要多抽出时间来帮妈妈分担家务。
初一1班——梁梓轩：自己炒出来的菜很好吃，体会到了劳动的成就感，也感觉到了妈妈的幸福感。
初一3班——郭禺彤：放假期间，家里每次洗完衣服，都由我负责挂衣架上，晾干后我会把它们都叠得整整齐齐，并分类收到衣柜里。
衣物的大小和功能不一样，直接叠好收起来，要穿的时候不容易翻找，我会先把衣服叠整齐分类后再放到衣柜里，这样很容易找到需要的衣物。
妈妈洗完衣服，我帮助挂好并晾干，每次我都会把衣物叠放整齐，并分类装箱入柜，看着整齐的衣柜，想到我整理收纳的衣物，让家人日常能够轻松的找到并使用，就会有小小的成就感呢。
初一4班——刘沫含：我先将桌子上的储物架搬开，用消毒液洗了抹布，将桌子擦干净，又用沾着清水的抹布擦了一遍。然后我用扫帚和簸箕清理干净地上的垃圾，再拿墩布墩地。
这种体力活，不仅增加了自助劳动力，久而久之，潜意识里就会认为这种事情是应该的，就可以保证每天都有一个整洁的屋子，谁看了都舒心。可仅仅是这一间房，收拾起来就令人腰腿酸疼，更别提爸爸妈妈每次打扫还几间屋子的幸苦了。而且，我会特别讨厌别人把我的屋子弄脏，因为我花了很久时间和精力打扫的房间我不想看着我的成果被糟蹋。所以，我也决定约束自己，不要总是毁坏爸爸妈妈的劳动成果还不当回事。
初二1班——方昭：只有亲自参加的劳动得到的成果才是最香甜的。
初二2班——张博洋：通过多次与妈妈一起洗菜，可以体会到每一顿饭的来之不易。只有将蔬菜清洗干净，才能做出卫生的饭菜。
初二3班——杨倩语：多其他的工作要做，必然更加辛苦。我以后一定更加珍惜父母的劳动成果，多劳动，为父母分担责任。
初二3班——王家钰：家务视频
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初二4班——李嘉乐：制作红糖发糕
【高一年级】
高一年级的同学本周的劳动多为自理类劳动和家务劳动，其间也不乏有技术类劳动与艺术创新类劳动。同学们表示除了在劳动中提升了劳动技能和解决问题的能力，还从劳动中获得了极大的成就感以及照顾家人的价值感，这些都让劳动变得更加有价值，这种价值感反之又能让他们更愿意去劳动，更好地体会生活中家人对自己的照顾与爱。
高一4班——刘凤飞：洗碗筷很不容易，尤其是冬天水冷，手冻得受不了，由此体会到了父母平时的辛苦。
高一5班——翟旭：虽然是件小事但是可以让我们养成好习惯，我相信我做别的事情也会像叠被子一样，持之以恒，做最好的自己。
做菜是一件很让人感到幸福的事情，虽然这不算我第一次做西红柿炒蛋了，但这是我第一次几乎全程一个人做西红柿炒鸡蛋，做出来的很好吃，我觉得不光是我努力的结果，也是因为妈妈不耐烦的教导我，是我们之间的爱促成了这道菜。以后我会多多尝试，我觉得这也可以证明我有做菜的天赋，为辛苦了一天的爸爸妈妈送上新鲜可口的饭菜，我也更加爱我的爸爸妈妈啦！
高一7班——朱雨晗：体验了包饺子的过程才发现，曾经经常吃的一个小小的饺子的制作过程竟然这么复杂，在包饺子的时候自己十分小心翼翼就像是对待一个小婴儿一样，最后看到满满一盘饺子放在面前，还冒着热气，咬一口之后，饺子的香气与劳动的甘甜都围绕着我。
高一9班——翟晞：养成每天起床叠被子的习惯是很好的一个习惯，不仅可以反应出个人一个整洁的观念，对于整个房间的整洁度也是很有帮助的。养成坚持的习惯要从小事做起。
高一10班——陶冰青：
1.种植香豌豆
2.泡黄豆
3.种茉莉花
4.动手蒸包子
【高二年级】
高二年级的同学们在本周劳动中自理劳动及家务劳动次数较多。主要劳动形式有：整理书柜、整理床铺、学习做饭、择菜、洗碗等。大多数同学表示，劳动是辛苦的，但是能够在劳动过程中得到不一样的快乐体验。他们更加体会家长平日里的辛苦，以后在力所能及的情况下会多多帮助家长，做好家务。
高二1班——崔景浩：午饭后将书籍分为看过、未看过，常用书籍、课内书籍和竞赛书籍分书架整理。工程量过大（近一个学期没整理），解决方案当然是耐心的整理了。本周劳动活动我的体会是一定要经常整理自己的内务，养成良好的习惯。而且有的时候我完全可以自己把自己的学习或者生活环境管理的更好，只不过家长为我养成了惰性。
高二2班——王曦：每天吃完饭后，我主动承担刷碗任务，白天会扫地、擦桌子、茶几等。我还给家人做了一道菜。每天劳动可以让我养成勤劳的好习惯。在做家务劳动的过程中，我体会到了劳动的不易，感受到了身为家庭中一员的责任感，增进了对生活的理解。
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高二3班——李浩田：在本周的劳动活动中，我使用中望3D和PS软件，学习中望3D基础操作。主要步骤是找到目标图片，用PS网点化，导入中望3D软件中。通过本次活动，我学会了网点的制作。
高二4班——李圣宝：每天早上自己整理床铺，叠整齐被子。我认为，生活养成自理习惯，减少大人的工作量，屋里整齐干净，学习起来更有效率。学习之余少玩儿一会儿，抽时间给绿色植物浇些水，让它们生长更茂盛，更好净化空气，同时让家人心情更加愉悦！
高二8班——高思雨：将衣服上的开线补好，自己可以缝补衣服。疫情期间，做好安全防护，经常对家里进行消毒。我在水桶中加入84消毒液稀释，将墩布浸湿，擦拭客厅地面。地上有黑点擦不掉，后来用刮刀刮掉了。
高二9班——李安琪：这注定是我们一生中难忘的“加长版”假期。举国上下因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情，紧紧团结在一起，同呼吸、共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字，都牵动着我们的思绪。我针对这次疫情进行了手抄报的制作以及简易的图画绘画。在进行图画绘画时，我一开始不知如何下手，于是在网络上查找了简笔画的画法进行学习。我们作为祖国最新一代的中坚力量，理应尽自己的全力，为国家遇到的困难进行帮助。衷心祝愿国家早日战胜疫情，武汉加油，中国加油！
高二10班——郭冉阳：组装调节书架。我将书架各部分分好，按照说明书，一步步将各部分组装固定，并调节松紧，最后将小抽屉放入，整理桌面。留孔太紧无法拧入，拧的过浅导致书架晃动。本次劳动的意义在于自己动手组装书架，增加了生活乐趣，提高了动手能力，并且还能加入自己的装饰和修改，更加符合心意
李大钊同志曾说：我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。劳动最光荣，期待大家在新的一周能够创造更好的劳动成果，也祝愿各位同学能够在劳动中有所收获，在实践中发现劳动价值，为居家防疫的生活带来全新的色彩！
武汉加油！
湖北加油！
中国加油！
撰稿：www.lbj222.com 劳动技术组
特殊时期，特殊方式。当前的劳动教育活动鼓励同学们从实际情况出发，结合居家特点进行劳动，提高劳动技能。推荐的劳动类型包括：自理劳动、家务劳动、创意性劳动（包含艺术类劳动、技术类劳动以及其他具有创新要素的劳动）。
【初中年级】
初一1班——朱思婕：通过这次劳动，我知道了妈妈每次做家务都是那么辛苦，那么劳累，劳动是最光荣的，它可以锻炼一个人的意志，以后我一定要多抽出时间来帮妈妈分担家务。
初一1班——梁梓轩：自己炒出来的菜很好吃，体会到了劳动的成就感，也感觉到了妈妈的幸福感。
初一3班——郭禺彤：放假期间，家里每次洗完衣服，都由我负责挂衣架上，晾干后我会把它们都叠得整整齐齐，并分类收到衣柜里。
衣物的大小和功能不一样，直接叠好收起来，要穿的时候不容易翻找，我会先把衣服叠整齐分类后再放到衣柜里，这样很容易找到需要的衣物。
妈妈洗完衣服，我帮助挂好并晾干，每次我都会把衣物叠放整齐，并分类装箱入柜，看着整齐的衣柜，想到我整理收纳的衣物，让家人日常能够轻松的找到并使用，就会有小小的成就感呢。
初一4班——刘沫含：我先将桌子上的储物架搬开，用消毒液洗了抹布，将桌子擦干净，又用沾着清水的抹布擦了一遍。然后我用扫帚和簸箕清理干净地上的垃圾，再拿墩布墩地。
这种体力活，不仅增加了自助劳动力，久而久之，潜意识里就会认为这种事情是应该的，就可以保证每天都有一个整洁的屋子，谁看了都舒心。可仅仅是这一间房，收拾起来就令人腰腿酸疼，更别提爸爸妈妈每次打扫还几间屋子的幸苦了。而且，我会特别讨厌别人把我的屋子弄脏，因为我花了很久时间和精力打扫的房间我不想看着我的成果被糟蹋。所以，我也决定约束自己，不要总是毁坏爸爸妈妈的劳动成果还不当回事。
初二1班——方昭：只有亲自参加的劳动得到的成果才是最香甜的。
初二2班——张博洋：通过多次与妈妈一起洗菜，可以体会到每一顿饭的来之不易。只有将蔬菜清洗干净，才能做出卫生的饭菜。
初二3班——杨倩语：多其他的工作要做，必然更加辛苦。我以后一定更加珍惜父母的劳动成果，多劳动，为父母分担责任。
初二3班——王家钰：家务视频
--------请插入视频1---------
初二4班——李嘉乐：制作红糖发糕
【高一年级】
高一年级的同学本周的劳动多为自理类劳动和家务劳动，其间也不乏有技术类劳动与艺术创新类劳动。同学们表示除了在劳动中提升了劳动技能和解决问题的能力，还从劳动中获得了极大的成就感以及照顾家人的价值感，这些都让劳动变得更加有价值，这种价值感反之又能让他们更愿意去劳动，更好地体会生活中家人对自己的照顾与爱。
高一4班——刘凤飞：洗碗筷很不容易，尤其是冬天水冷，手冻得受不了，由此体会到了父母平时的辛苦。
高一5班——翟旭：虽然是件小事但是可以让我们养成好习惯，我相信我做别的事情也会像叠被子一样，持之以恒，做最好的自己。
做菜是一件很让人感到幸福的事情，虽然这不算我第一次做西红柿炒蛋了，但这是我第一次几乎全程一个人做西红柿炒鸡蛋，做出来的很好吃，我觉得不光是我努力的结果，也是因为妈妈不耐烦的教导我，是我们之间的爱促成了这道菜。以后我会多多尝试，我觉得这也可以证明我有做菜的天赋，为辛苦了一天的爸爸妈妈送上新鲜可口的饭菜，我也更加爱我的爸爸妈妈啦！
高一7班——朱雨晗：体验了包饺子的过程才发现，曾经经常吃的一个小小的饺子的制作过程竟然这么复杂，在包饺子的时候自己十分小心翼翼就像是对待一个小婴儿一样，最后看到满满一盘饺子放在面前，还冒着热气，咬一口之后，饺子的香气与劳动的甘甜都围绕着我。
高一9班——翟晞：养成每天起床叠被子的习惯是很好的一个习惯，不仅可以反应出个人一个整洁的观念，对于整个房间的整洁度也是很有帮助的。养成坚持的习惯要从小事做起。
1.种植香豌豆
【高二年级】
高二年级的同学们在本周劳动中自理劳动及家务劳动次数较多。主要劳动形式有：整理书柜、整理床铺、学习做饭、择菜、洗碗等。大多数同学表示，劳动是辛苦的，但是能够在劳动过程中得到不一样的快乐体验。他们更加体会家长平日里的辛苦，以后在力所能及的情况下会多多帮助家长，做好家务。
高二1班——崔景浩：午饭后将书籍分为看过、未看过，常用书籍、课内书籍和竞赛书籍分书架整理。工程量过大（近一个学期没整理），解决方案当然是耐心的整理了。本周劳动活动我的体会是一定要经常整理自己的内务，养成良好的习惯。而且有的时候我完全可以自己把自己的学习或者生活环境管理的更好，只不过家长为我养成了惰性。
高二2班——王曦：每天吃完饭后，我主动承担刷碗任务，白天会扫地、擦桌子、茶几等。我还给家人做了一道菜。每天劳动可以让我养成勤劳的好习惯。在做家务劳动的过程中，我体会到了劳动的不易，感受到了身为家庭中一员的责任感，增进了对生活的理解。
--------请插入视频2-----
高二3班——李浩田：在本周的劳动活动中，我使用中望3D和PS软件，学习中望3D基础操作。主要步骤是找到目标图片，用PS网点化，导入中望3D软件中。通过本次活动，我学会了网点的制作。
高二4班——李圣宝：每天早上自己整理床铺，叠整齐被子。我认为，生活养成自理习惯，减少大人的工作量，屋里整齐干净，学习起来更有效率。学习之余少玩儿一会儿，抽时间给绿色植物浇些水，让它们生长更茂盛，更好净化空气，同时让家人心情更加愉悦！
高二8班——高思雨：将衣服上的开线补好，自己可以缝补衣服。疫情期间，做好安全防护，经常对家里进行消毒。我在水桶中加入84消毒液稀释，将墩布浸湿，擦拭客厅地面。地上有黑点擦不掉，后来用刮刀刮掉了。
高二9班——李安琪：这注定是我们一生中难忘的“加长版”假期。举国上下因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情，紧紧团结在一起，同呼吸、共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字，都牵动着我们的思绪。我针对这次疫情进行了手抄报的制作以及简易的图画绘画。在进行图画绘画时，我一开始不知如何下手，于是在网络上查找了简笔画的画法进行学习。我们作为祖国最新一代的中坚力量，理应尽自己的全力，为国家遇到的困难进行帮助。衷心祝愿国家早日战胜疫情，武汉加油，中国加油！
高二10班——郭冉阳：组装调节书架。我将书架各部分分好，按照说明书，一步步将各部分组装固定，并调节松紧，最后将小抽屉放入，整理桌面。留孔太紧无法拧入，拧的过浅导致书架晃动。本次劳动的意义在于自己动手组装书架，增加了生活乐趣，提高了动手能力，并且还能加入自己的装饰和修改，更加符合心意
李大钊同志曾说：我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。劳动最光荣，期待大家在新的一周能够创造更好的劳动成果，也祝愿各位同学能够在劳动中有所收获，在实践中发现劳动价值，为居家防疫的生活带来全新的色彩！
武汉加油！
湖北加油！
中国加油！
撰稿：www.lbj222.com 劳动技术组
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