初二学生讲堂，感受黑白围棋与多彩魔方的世界

来源：www.lbj222.com 发布时间：2020-12-02

　　www.lbj222.com 本部校区初二年级学生讲堂之（二）开课啦！由于活动场地有限，同学们的参与热情又很高，因此本次学生讲堂改为在两个地点同时举行。初二（3）班周子钰同学和初二（4）班郭兆容同学分别带来《围棋讲解》、《探索魔方的世界》的精彩内容。

　　周子钰同学讲的是围棋。她主要从围棋起源，规则介绍和如何学习三个方面来讲解。

　　首先她带着同学们了解围棋的起源：围棋起源于中国，春秋战国时期便有记载，隋唐时期又经过朝鲜传到日本，后来又流经欧美各国。围棋蕴含着中华文化的丰富内涵，它是中国文化与文明的体现。并且引用了典故，让大家对围棋有了更深的印象。

　　接下来是围棋规则的讲解。周子钰同学详细地介绍了围棋中的名词，以及下围棋的种种规则。比如对局者只能有两人，不能多也不能少；下棋要把棋子放在交叉点上，以占地的多少决定胜负；没有“气”的棋子要从盘卜拿掉；对“打劫”有“着手”的限制等。

　　然后就是回到实际，教给了同学们下围棋的方法。有死活、子效、棋形、官子、定式、手筋、攻防技巧、形式判断、布局构思九个方面，并着重强调了要想学好围棋，就要增加实战演练。大家可以叫上自己的小伙伴一起下围棋，让自己的围棋技术越来越熟练。

　　最后，周子钰同学用一句话结束了她这次的学生讲堂：围棋中，每一枚棋子的地位都是相等的，但是一枚棋子何时出场，在什么位置出场，价值绝对不同。学习围棋可以活跃思维，希望大家以后多多学习围棋，让围棋融入自己的生活。

　　郭兆容同学为大家带来的是《探索魔方的世界》。他从魔方的介绍、魔方的复原、我的速拧之路三个方面来展开。

　　郭兆容首先介绍了魔方的发明者——鲁比克·艾尔内。紧接着他展示了许多各式各样的魔方，同时还向同学们展示了他还原魔方的技术，同学们都十分赞叹，不时发出阵阵掌声。

　　在魔方的复原内容中，他先向大家介绍了魔方的颜色、结构等，选用“层先法”来为大家讲解步骤：先拼一个十字，再完成前两层，完成顶面十字，复原顶面，调整顶层角块，最后复原魔方。通过这些步骤以及公式，同学们终于能复原出一个完整的魔方了！

　　最后郭兆容同学介绍了他学魔方的经历。他总在课余时间拿起魔方练习，速度也从六分钟变成三分钟，两分钟，一分钟，最后变成了二十秒，同学们也能看到他进步的速度之快。在前面他也介绍了一些项目的世界纪录，可以看出选手们的速度是多么的快，这速度的背后是无数次的打乱、还原。不仅在魔方上需要不断地练习，在学习上也同样是如此，只有付出足够的努力，才能得到满意的结果。

　　他还给大家介绍了世界魔方协会。最后以几个问题作为结尾，同学们积极思考，很好地回答了问题。郭兆容同学在本次学生讲堂中，向同学们全面地介绍了魔方，使大家对魔方产生了兴趣，希望同学们在以后的生活中能更好地玩魔方，运用魔方智慧。

　　在人生的旅途中，总会有不同的困难在挑战着你，但往往却是这些挑战才能使人进步。只要同学们直面这些挫折，持之以恒，不断地挑战自己的极限，就像挑战魔方的记录一样，就能超越自己，在人生中书写别样的色彩！

撰稿 | 李佳宁、张璐瑶

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