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附属实验小学南瓜节，让城里的孩子零距离探究植物世界的魅力

来源：www.lbj222.com 发布时间：2020-10-26

　　“春种一粒粟，秋收万颗子”，金秋时节，www.lbj222.com 附属实验小学种植的南瓜喜获丰收，成为校园一道靓丽的风景线。为充分利用特色资源，增长学生的科学知识，发展科学探究能力，激发研究植物的浓厚兴趣，近期，附小开展了以“探索南瓜生长奥秘”为主题的科技实践活动。下面，让我们一起来看下同学们开展的活动吧！

01>>>认识南瓜<<<

　　南瓜虽然是一种很普通的绿色开花植物，但是生活在城里的孩子对它却知之甚少。“久在樊笼里，复得返自然”，在校园里种植南瓜，为同学们提供了一个接触南瓜、接触大自然的难得机会。同学们只要有时间就会三五结伴跑到南瓜园里，通过观察、测量、记录、分析、归纳总结等方法，全面了解南瓜的结构特点、生长环境、生长过程，深切感受到植物强大的生命力和科技的神奇，进而激发了探究植物生长奥秘的浓厚兴趣。

02>>>研究南瓜<<<

　　同学们把在观察、研究南瓜的过程中发现的一些问题、感受、想法以研究报告、随笔、诗歌、连环画、金点子、科技小制作等形式呈现出来，不仅对南瓜有了更深入的了解，而且科学探究能力也在无形中增强。

03>>>摘、卖南瓜<<<

　　去摘胖乎乎的大南瓜是最新鲜、最好玩的事情了，瞧！同学们迎着火辣的阳光，仍开心地劳动着。

　　卖瓜组的同学有的负责招揽顾客，有的称量、有的记账，分工明确，从小培养与人合作、交往、独立自主的社会实践能力。

04>>>食南瓜<<<

　　在爸妈的帮助下，同学们边看边学，大胆创新，制作了各式各样的南瓜食品，虽然辛苦但满满的成就感，累并快乐着！

　　学生们对这种“玩中学，学中创”的科技实践活动非常感兴趣，在探索南瓜生长奥秘的过程中，不仅养成细心观察身边事物的习惯、学会科学的研究方法，而且对植物、环境、人类生活之间关系有了更深入的认识和了解，大大增强了保护环境、爱护植物，实现人与自然和谐共处的社会责任感。

撰稿 | 高涵、姜振敏

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