亲子居家抗疫情 家校携手谱华章——www.lbj222.com 科丰校区初三11班“亲子相伴共成长”准提报道

来源:www.lbj222.com 发布时间:2020-02-29
  2020年的寒假注定是令人难忘的。一场突如其来气势汹汹的疫情席卷全国,又蔓延至十几个国家,每天满屏的红色疫区和跳增的数字让我们对病毒有了清醒的认识,一个个平凡岗位的不平凡故事让我们感受到失去健康失去生命的悲凉中的世间温情,一方有难八方支援的兄弟情义让我们理解“山川异域,风月同天”、“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”,明白众志成城就能看到黎明的曙光。随着疫情防控的推进,学校开学和家长复工延迟,本应如期的“开学季”,就这样不出预料的被打破,我们毕业班开始了一段悲喜交加的“超长假期”,憧憬着充足的睡眠和满桌的菜肴,而近在眼前的“英语听口”“一模”和百日后的“中考”大战却在向我们频频招手。

  如何利用好这段“停课不停学”的时间?学校早早就制定了统一课表、统一教学进度、统一教学要求的线上教学计划,从中考选科的科目到文体美劳一个不少,还每个学生都配备了指导老师,帮助学生解决学习、生活、心理上的困惑;家长们紧盯着家长群忙着打印材料购买模拟卷;学生们也在闹钟鸣叫中开始了线上听课、群里交作业的模式。

 
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  假期延长为家庭成员增加了更长的共处时间,意味着家庭和学校、师生和亲子都注定要面对“在家学习”带来的挑战,也让学校和家长重新思考和重视家庭环境在学生成长中的重要作用,特别是如何营造良好的家庭学习氛围,确保学生们养成良好生活习惯和巩固良好学习习惯,在延期开学期间有所学、有所乐。我们初三11班的老师、家长和学生紧密团结、积极沟通、互帮互助,共同进步,在此期间涌现出很多案例。
 
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居家学习我做主
  张迪峰

2020年的春天与众不同,2020年的学期与众不同;
因为疫情我们延期开学,因为疫情我们居家学习;
白衣天使逆行上,警察叔叔把岗守;
我们少年自规划,不给国家添麻烦;
难得一家同相处,家务劳动我做主;
早上起床做早饭,饭后洗碗再擦桌;
拖拖地、叠叠被,炒菜蒸饭全学会;
跑跑步,动动手,一起锻炼健康有;
读读书,看看报,新闻时事我知晓;
爸爸妈妈爱护我,利用机会尽孝心;
同学习,有陪伴,健康快乐共成长!
戴口罩、勤洗手、不出门、不聚会、人人做起有责任;

一、已然发生,轻松面对
  网络给人们带来了铺天盖地的疫情信息,为了解疫情和获得防护知识提供了便捷。然而,一些夸大其词的消息和缺乏科学依据的消息,甚至别有用心的消息,会消耗我们大量的精力和耐心,也在一定程度上带来恐慌和焦虑,影响身心健康和抗疫情的信心。老师和家长选择权威媒体发布的信息,解释有关防疫的科学知识和当前疫情发展的情况,共同分析,明辨是非、判断真假,培养我们的信息检索能力和科学精神。

 
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  前几天,肺炎疫情日益严峻,只好过起“宅家”的生活。我们决定一起包饺子。每个人分工协作,不一会儿,热腾腾的水饺就出锅了。小心地夹起一个饺子,醮上点调料,格外的美味。全家坐在电视前,关注着疫情的进展。得知远方的医生、护士们,此刻依然奋斗在生命一线,心中不禁肃然起敬。这其中大多都是90后的“孩子”,他们挺着单薄的身躯,操练着稍显青涩的手法,为病人带去了生的希望,忙得饭都吃不上!内心多么想让他们也能够吃到一盘温暖人心的饺子啊,这里面蕴含着家的温暖、团圆的幸福。“没有一个黑暗不可逾越,没有一个光明不会到来”,疫情之下,你我同在。我和爸爸、妈妈不由地举起双手,为中国加油......
——丁月清

二、热爱学习,更爱生活
  我们在家学习本质上依然是学习。然而,在家学习的环境与在校学习的环境显著不同,在线上课和在教室上课的课堂情境完全不同,班级集体共同学习和孩子个人独立学习的要求也不一样。因此,除了需要依靠自身的学习自主性、自觉性,还需要家长和教师共同督促。老师利用班级微信群,随时为家长提供指导和支持,加强与家长的交流,掌握孩子们学习的进展情况,适时作出教学计划调整,合理安排线上教学工作,根据家长反馈的信息,与家长共同制定和完善孩子们的学习与生活规划。

 
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  虽然父母不能去上班给我带来了一些影响,但是我妈在每一次上体育活动的那30分钟里都和我一起去做练习,并且会督促和改正我的一些错误,然后非常疯狂的练习,因为她觉得我假期体重增长了。除此之外,她让我包揽了家里的很多家务,然后我就感觉我太难了。并且在饮食上面她对我进行了一些限制,虽然这是说亲子活动的,但我真的想吐槽两句:人生不易少吃为好。(: ̄□ ̄;)这就算是我和我妈的非常“亲密”的日常互动吧。反正我妈觉得这个特别有爱。
         ——王新尧

瑜伽垫上的“博弈”
魏一
  武汉疫情,扰乱了大多数中国人的生活,人们都变成了宅星人,没有特殊要求绝不出门。
  父母整日闲在家里,快憋出愁绪来。作为学生的我也在家里跟着体育老师的直播课操练起来。我铺好瑜伽垫,把平板摆在桌子上。这几天都是腹肌锻炼,第一个动作便是平板支撑。这对我来说极为简单,可支撑一分多钟,正趴在地上坚持,余光瞥见母亲也趴在我身后跟着视频一起做。我打趣道:“妈,你一个快知天命的岁数了,还跟我做这么高强度的训练,不怕闪着肩膀呵!”母亲不服气,“怎么这么小看人!我还能比不过你么,我再不行也是你妈!”我笑了笑,不再说话,但是暗中观察着妈妈的行动。第二个是收腿卷腹,难度系数不小,我做起来也费些气力。躺在地上做不了几个就气喘吁吁。妈妈竟也跟着做起来,妈妈的动作有些勉强,肯定也是累得不行了。做着做着,妈妈重心不稳,斜在垫子上,胳膊和腿摆大字。我笑她的样子,妈妈又重新爬起来,虽然累得很,但是不甘心我笑话她,还是继续做,有点一步一挨的感觉。就这样我也激起了无尽的力气,我就和妈妈比着劲儿得做,谁也不嫌累。后一个是腹部拉伸,动作不难但是不好做。妈妈的动作些许生硬,爸爸这时候也嘲笑起她来:“你看看你,非要跟儿子一起比,你又比不过人家!哈哈哈!你还是过来罢!”妈妈白了爸爸一眼,“你行你来试试!”爸爸就喜欢挑战,也走上瑜伽垫,自信满满的做了这个动作。结果呢,是比妈妈的还要别扭。这时妈妈也不说什么了,爸爸就不自在地开口了,“不要笑了不要笑了,我老啦!这些年没少为你操心!”“不要解释!”爸爸看吃了窘,又再一次做了一次,用力过猛,一个趔趄,扑倒了妈妈,两个人摔在地上,我们三个都哈哈哈大笑起来,全然忘了视频还没结束……
  家长有意识引导孩子关注真实生活,观察、体验、感受、分析和反思生活,利用劳动技能、手工制作等体验回归生活、高于生活、引导生活的理念。鼓励孩子学习文化课程之外的知识和技能,比如:爱国教育、艺术欣赏和体育锻炼课等,增进亲子之间的互动、交流,寓学习于娱乐之中,使假期丰富有趣。

 
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爱与责任
高涔珊

哀哀父母,生我劬劳。
——题记
  已是冬季,阳台的花草依旧鲜绿,需要每天补充水分。因为父亲每天要当志愿者,母亲也有自己的工作,这项任务就交给了我。经父亲的介绍,有的花要每天浇水,有的要一周一次。起初我没有放在心上,直到有绿植叶子变得枯黄,我才意识到了自己的失职,决定要担起责任,哪怕是一株小小的植物也要用心去呵护。这也让我体会到了父母的不容易,每天不只有自己繁忙的工作,还要照顾我们,要记住我们生活中的每一个细节。只是浇水的事情,就已经让我感到有些烦恼,但后来看着这些植物慢慢的成长,尤其是当枯黄的叶子重新泛着绿色时就无比的欣慰。我想这也许就像父母对我们的爱一样,他们不求回报,只为看到我们的一点进步。

  因为父母平时的工作忙碌,每天都早出晚归。借着这个难得的“假期”,连续一周我都为父母做了早餐。每顿早饭虽然都很简单,但是我都很用心,这也是平时父母对我们的爱,似简而深。

  这次假期让我有了很大的收获,锻炼了自己的动手能力,同时通过生活小事,体会了父母生活中的辛苦。

 
分担家务,体味亲情
廖佳

  在疫情期间,长期待在家中无所事事的我看着父母忙碌这做家务的背影,突然想要为父母分担一些责任,便开始帮忙做起家务来。

  我最先做的事情是拖地。首先,我小心翼翼的把地清扫一遍。然后,就开始拿拖地。我把拖把沾沾水,然后拎出来开始拖。我学着父母的样字拖,很难拖。但我最终还是把地拖好了。  
  
  第二件事就是洗碗。洗碗倒是比较简单,认为随便刷几下就中了。但总刷不干净。刷过的碗滑滑的,粘粘的,还有油渍。没办法,只好动用洗洁精了。把洗过泡泡员的碗碟冲洗干净之后,看着洁白的盘子,心中格外舒畅。

三、身心防疫,健康第一
  
  这段时间,我们以家庭为单位,同吃共住,紧密团结,相互理解,提高了对疫情事件的认知能力,建立对待疫情的科学认识,培养形成积极健康的生活态度,获得积极的情感体验,激发快乐情绪,建立起乐观自信的内心,这是最好和最强大的免疫力。我们相信伟大的祖国和善良勤奋的人民,目前的状态是突发的、暂时的,是可以改变和攻克的;没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来,等到春暖花开时,繁花与共,一切都会好起来。

 
亲子相伴共成长
齐琦


这是一个严冬
欢乐未央
疫灾却起
这是一个暖冬
各方来援
共克时艰
这是一个温情的冬
一日三餐
一屋四人
平淡也美好
这便是这片土地上的人啊
过着的最普通的日子
也是最幸运的日子
我可以帮着妈妈做饭了
妈妈也陪我一起做运动
每天都热热闹闹
在这真实动人的烟火气里
有爱 有暖
我们都彼此鼓励着
这一切终会好起来的
这是一个奋进的冬天
一周五天
一课几人
艰难但安稳
上课 记笔记 写作业
这周而复始的生活啊
值得我们倍加珍惜
倍加努力
在这大时代的洪流里
每个人都像是浮萍
但也应有自己的力量与信念
并肩而行
携手成长
萤火虽难与日月争辉
然那微光
足以温暖己身
随着那疫情信息的渐次更新
有喜有忧
亦喜亦忧
我们在喧嚣中握住彼此的手
有你在
就心安

供稿:张迪峰 丁月清 王新尧 魏一 高涔珊 廖佳 齐琦
采写:尚悦
指导:赵华