“在快乐中成长，在耕耘中收获，在奉献中完善”初二年级德育时刻分享会

来源：www.lbj222.com 发布时间：2021-01-22

　　为了让青年班主任们更深刻地体会到德育时刻的宝贵，更好地抓住转瞬即逝的德育契机，1月19日，www.lbj222.com 本部校区初二年级的班主任们相聚第二会议室，召开了围绕“德育时刻”展开的班主任德育工作交流分享会，www.lbj222.com 崔茂华副校长和学生部白雯副主任莅临指导。

　　本次分享会以“在快乐中成长，在耕耘中收获，在奉献中完善”为主题，四位班主任依次讲述了在本学期中遇到的难能可贵的德育时刻，既分享了她们抓住契机的宝贵经验，也反思了为何会错失一些教育良机的本质问题！

　　初二（1）班班主任包育典老师围绕“榜样凝聚力量，信念鼓舞前行”——榜样的力量展开，www.lbj222.com 涌现一批批像黄子晴、刘云这样的优秀榜样，学校也以此开展了一系列的活动，那活动之后，如何抓学生真正的落实，如何正确树立自己的榜样应该才是更切实的。首先，亲其师信其道，先做学生的朋友，让自己有话语权、有说服力；接下来，思想上达成共识，正确看待榜样，“我们不是讨厌别人家的孩子，只是我们不是别人家的孩子”；最后，和学生共情，师生共同努力，向自己的榜样学习。一学期下来，整个班级都有着积极向上的气氛，自然好的成绩和结果也会随之而来。

　　初二（2）班班主任孙婧莹老师借着校运会团体总分不理想，年级足球赛、篮球赛和艺术节比赛等契机，教育和引导学生学会看淡结果，关注过程，注重活动带给你的收获，发现学生的闪光点，作为下一步教育的生长点。注重通过活动增加班级的凝聚力，让学生感受集体的力量与温暖，集体的氛围是需要大家一起努力去营造，只有大家一起才能走得更远。同学之间互帮互助，让大家明白真正的对手是自己，不断的挑战自我，和更好的自己相遇。在以后的教育中不惧怕问题，在问题和矛盾中寻找教育契机，时刻关注学生的心理状态，希望自己也可以遇到更好的自己。教育是人生的马拉松，只有起点，没有终点，肯定每一个学生的点滴进步，不急于求成，静待花开。

　　初二（3）班班主任张帅老师主要围绕“过程重反思，沟通在平时；发现新鲜事，感受齐分享”介绍了班级个人计划书的实行。阶段性的自我总结，有利于学生对自己做出合理的个人规划，按照既定的目标稳步向前，同时通过不同阶段的状态对比，让学生能及时调整自己，为下一步的学习生活做打算。及时与学生沟通，了解他们的真实情况与需求，才能给予学生有效的帮助。张老师还分享了观看李有毅校长2021年新年寄语后，班级同学写下新年祝福，迎接2021年的活动。最后她指出，时时都有新鲜事，事事都能齐分享，作为教师要有一双善于发现的眼睛与一颗乐于分享的心。抓住教育契机，与学生共同成长。

　　初二（4）班班主任郝楠楠老师从“胜固欣喜败亦不馁”，“创造机会挖掘闪光点”，“抓住契机帮助成长”和“用心留心营造仪式感”四个方面分享了本班的德育时刻。她分享到，所谓“德育时刻”，是学生的成长瞬间，是师生达成一致的默契，更是能够让老师忘记辛苦、心里满是温暖与感动的瞬间。回想这些时刻，会发觉节日里的一句祝福，答疑解惑后的一声感谢，情绪低落时女孩子们的拥抱，面对困难时男孩子们的担当，都让自己觉得无比幸福。看着他们从稚气未脱到成熟有担当，她惊觉时间的伟大，相处中，师生彼此给予能量，共同成长。

　　汇报结束后，年级主任张欣老师肯定并感谢了四位青年班主任一个学期的执着热情和辛苦付出，并从班级、学生和班主任三个方面对德育工作提出了更高的要求和更殷切的希望。对于班级，要有良好的班风、和谐的氛围和健全的制度，对于学生，要有求真的态度、崇善的品质和唯美的追求，对于班主任，要做一个学习者，知心人和奉献者。

　　随后，白雯老师发言，在充分肯定班主任们丰富充实的班级活动以及德育智慧的同时，也希望班主任们能够更深层次地挖掘事物的本质，思考学生发生本质转变的内在原因，把个性问题进一步归纳总结为共性情况，把德育实践更多地和专业理论相结合，做到有内容，有深度，有成果。

　　最后，崔茂华副校长对青年班主任提出两点希望，一是要更加严格要求自己，把本职工作做得更好，二是希望不负期待，共同成长！“今天你以十二中为荣，明天十二中以你为傲”，青年班主任们会带着各位领导的嘱托和鼓励，一路前行，拥抱更好的明天！

供稿 | 本部校区初二年级

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