求真悟真学真！www.lbj222.com 联合总校举行青年教师“求真班”开班仪式
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发布时间：2021-10-18
为加强教师队伍建设，提高青年教师综合素质，促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学能手，使青年教师尽快成为“勇担当、重学术、善创新、宽视野”的成熟型教师，10月16日上午，www.lbj222.com
联合总校举行以“求真知识、做真学问、悟真智慧、学真本领”为主题的“求真班”开班仪式，揭开青年教师培养系列活动的序幕。www.lbj222.com
联合总校校长李有毅、联合总校副校长郝文玲、各校区部分干部、历史特级教师郭燕红以及联合总校各校区142名青年教师一同参与本次活动，此次活动特别邀请了历史特级教师郭燕红和中国运载火箭技术研究院总体设计部钟主任进行现场讲座，活动由北京市十二中联合总校副校长郝文玲主持。
活动开始，历史特级教师郭燕红老师，以“新起点、新环境、新挑战”为题，通过问题引领的方式，对新入职的青年教师在教育教学中可能遇到的问题进行合理化的建议与指导，以自身的经历和身边的案例为题材，传授给青年教师丰富而又宝贵的经验，助力他们尽快成为一名新时代优秀的人民教师。在座的全体教师无不为她强烈的事业心、高度的责任感和对工作严谨认真的态度所折服！
正值神舟十三号发射取得圆满成功之际，联合总校特邀中国运载火箭技术研究院总体设计部专家来我校为青年教师讲述航天精神与航天人的故事。他首先介绍了中国航天事业的发展历程，接着强调了不同时代航天人所展现出的精神，讲述了生动而感人的航天人故事，最后，明确了未来我国航天事业前进的方向，使青年教师们产生共鸣，航天精神与航天人的故事深深烙在每一位教师的心中。
最后，李有毅校长总结强调，教育是一个培养人的事业,是一个通过培养人、发展人,让人类不断走向崇高、生活得更加美好的事业。学习是终身的，要始终保持浓厚的学习兴趣，让“想学习、爱学习、会学习”成为教师的终身目标，最终，让学习成为学校的特色文化！
今天听了郭老师关于教育教学的讲座，自己深受启发。郭老师从教学和班主任工作方面对我们进行了专业性地指导。教学是老师的立身之本，国家双减政策对课堂效率提出更高的要求。因此，我们需要做好备课、上课、课下巩固环节。关注教材、研究学生；有序组织课堂教学，加强课堂调控，培养学生良好的行为习惯。作为班主任应不懈地坚持常规管理，建立合理、可操作性的规则，建立和谐、温馨、积极、向上的大集体；用爱心、耐心真诚帮助问题生以实现问题生的转化。作为青年教师我们应该担负起这份沉甸甸的责任，牢记为党育才的神圣使命，发扬航天精神，虚心学习，使自己快速成长。——物理教师 张秋月
中国运载火箭技术研究院总体设计部钟主任为青年教师带来了航天精神与航天人的故事。正值今天凌晨，我国神舟十三号载人飞船成功发射，这背后正是一代代航天人的不懈努力。钟主任介绍航天精神的丰富内涵，国家至上、矢志报国；自力更生、艰苦奋斗；开拓创新、勇攀高峰；严谨细实，万无一失；淡泊名利、默默奉献。这四十字精神充分展现了航天人以国家利益为使命、志存高远、立足本职工作、精益求精的精神，深深地感染了在场的每一位教师。作为青年教师，我们要向航天人致敬，向航天精神学习，坚持立德树人初心，牢记为党育人、为国育才的使命，将个人的成长融入祖国的教育事业，为祖国的建设贡献自己的力量。——地理教师 纪欣然
本次联合总校求真班开课面向总校入职三年以内的新教师。作为一名刚刚入职的新教师，我觉得这种培训非常适时，既有教学名师与青年教师们面对面地分享教学经验，又包括其他领域知识的拓展，有利于提高我们的教育教学本领，更有利于开拓我们的视野和眼界。
特级教师郭燕红老师不仅讲述了许多教学规范，还从自己和身边同事的经历出发，为我们提供了处理问题的方法。我是听过郭老师讲课的，正如郭老师自己所说，她对待学生严格而不严厉，我惊讶于她课堂秩序的有组织性，学生的神经时刻都被调动着。这种高效率的课堂，一方面，离不开教师精心的备课；另一方面，又和教师长期不懈的要求严格要求是有关系的，比如告诉学生笔记的什么时候该记，没有交上作业的学生又该怎样对待。当然，一昧紧追学生无法体现一名优秀教师的教学艺术，良好的师生关系也是所必须的，年轻老师可能因为一些优势容易获得学生的喜欢，但我相信，学生更加尊重并信赖那些在教学上有权威的教师。因此，良好的师生关系也需建立在教师的高水平教学之上，让学生感受到你的精心备课，你的关心爱护，这样，学生也会将心比心的。除了教学心得外，郭老师也分享了自己多年担任班主任工作的心得，我虽然不是班主任，但听了却很受益，即使是任课老师，也要关心学生的学习和生活，并给予他们激励和帮助。
火箭院的钟主任讲了航天人与航天精神的故事。通过他的讲述，我才真正了解到我们国家航天事业从无到有的艰辛发展历程。一代又一代航天人以梦为马，不断地开拓创新，勇攀高峰，续写着伟大的诗篇。正是因为他们的默默无闻和无私奉献，才成就了今天伟大的航天事业。作为一名人教师，我深刻地体会到，无论是哪一领域，要想做到“高精专”，都需要一代人、甚至几代人的艰苦付出，航天事业如此，教育事业也如此。我们的使命就是为国家培养更多的像这样的航天人才或其他领域的创新人才、又红又专的人才，而在此之前，成为一名优秀的教师，则是我应该追求的目标。愿我们今后都能在各自的岗位上发光发热。
李有毅校长在会议最后对青年教师提出了殷切的期望：一、教师要有终身学习的意识和行动，自律者会出彩，懒散者会出局；二、双减背景下，青年教师更要懂得学生课业负担要减，但要更注意培养自身和学生艰苦奋斗的精神，在自己的领域能吃苦肯专研；三、只有自己优秀才有选择，要练内功、抓思想、有行动。李校长的发言语重心长，既有长辈对青年一代的殷切期望，又有师者对学生的提醒和指导，还有朋辈的理解和精神的支持。我深刻地体会到在十二中的大家庭中，有这么多优秀的老教师引领，有这么多优秀的青年教师同行，有压力也有动力，有紧迫感更需要有行动，我们要努力地成长，传承十二中的优秀文化。——历史教师 刘佳兴
撰稿丨任鑫
摄影丨张艺涵
审核丨侯爱琴
正值神舟十三号发射取得圆满成功之际，联合总校特邀中国运载火箭技术研究院总体设计部专家来我校为青年教师讲述航天精神与航天人的故事。他首先介绍了中国航天事业的发展历程，接着强调了不同时代航天人所展现出的精神，讲述了生动而感人的航天人故事，最后，明确了未来我国航天事业前进的方向，使青年教师们产生共鸣，航天精神与航天人的故事深深烙在每一位教师的心中。
最后，李有毅校长总结强调，教育是一个培养人的事业,是一个通过培养人、发展人,让人类不断走向崇高、生活得更加美好的事业。学习是终身的，要始终保持浓厚的学习兴趣，让“想学习、爱学习、会学习”成为教师的终身目标，最终，让学习成为学校的特色文化！
今天听了郭老师关于教育教学的讲座，自己深受启发。郭老师从教学和班主任工作方面对我们进行了专业性地指导。教学是老师的立身之本，国家双减政策对课堂效率提出更高的要求。因此，我们需要做好备课、上课、课下巩固环节。关注教材、研究学生；有序组织课堂教学，加强课堂调控，培养学生良好的行为习惯。作为班主任应不懈地坚持常规管理，建立合理、可操作性的规则，建立和谐、温馨、积极、向上的大集体；用爱心、耐心真诚帮助问题生以实现问题生的转化。作为青年教师我们应该担负起这份沉甸甸的责任，牢记为党育才的神圣使命，发扬航天精神，虚心学习，使自己快速成长。——物理教师 张秋月
中国运载火箭技术研究院总体设计部钟主任为青年教师带来了航天精神与航天人的故事。正值今天凌晨，我国神舟十三号载人飞船成功发射，这背后正是一代代航天人的不懈努力。钟主任介绍航天精神的丰富内涵，国家至上、矢志报国；自力更生、艰苦奋斗；开拓创新、勇攀高峰；严谨细实，万无一失；淡泊名利、默默奉献。这四十字精神充分展现了航天人以国家利益为使命、志存高远、立足本职工作、精益求精的精神，深深地感染了在场的每一位教师。作为青年教师，我们要向航天人致敬，向航天精神学习，坚持立德树人初心，牢记为党育人、为国育才的使命，将个人的成长融入祖国的教育事业，为祖国的建设贡献自己的力量。——地理教师 纪欣然
本次联合总校求真班开课面向总校入职三年以内的新教师。作为一名刚刚入职的新教师，我觉得这种培训非常适时，既有教学名师与青年教师们面对面地分享教学经验，又包括其他领域知识的拓展，有利于提高我们的教育教学本领，更有利于开拓我们的视野和眼界。
特级教师郭燕红老师不仅讲述了许多教学规范，还从自己和身边同事的经历出发，为我们提供了处理问题的方法。我是听过郭老师讲课的，正如郭老师自己所说，她对待学生严格而不严厉，我惊讶于她课堂秩序的有组织性，学生的神经时刻都被调动着。这种高效率的课堂，一方面，离不开教师精心的备课；另一方面，又和教师长期不懈的要求严格要求是有关系的，比如告诉学生笔记的什么时候该记，没有交上作业的学生又该怎样对待。当然，一昧紧追学生无法体现一名优秀教师的教学艺术，良好的师生关系也是所必须的，年轻老师可能因为一些优势容易获得学生的喜欢，但我相信，学生更加尊重并信赖那些在教学上有权威的教师。因此，良好的师生关系也需建立在教师的高水平教学之上，让学生感受到你的精心备课，你的关心爱护，这样，学生也会将心比心的。除了教学心得外，郭老师也分享了自己多年担任班主任工作的心得，我虽然不是班主任，但听了却很受益，即使是任课老师，也要关心学生的学习和生活，并给予他们激励和帮助。
火箭院的钟主任讲了航天人与航天精神的故事。通过他的讲述，我才真正了解到我们国家航天事业从无到有的艰辛发展历程。一代又一代航天人以梦为马，不断地开拓创新，勇攀高峰，续写着伟大的诗篇。正是因为他们的默默无闻和无私奉献，才成就了今天伟大的航天事业。作为一名人教师，我深刻地体会到，无论是哪一领域，要想做到“高精专”，都需要一代人、甚至几代人的艰苦付出，航天事业如此，教育事业也如此。我们的使命就是为国家培养更多的像这样的航天人才或其他领域的创新人才、又红又专的人才，而在此之前，成为一名优秀的教师，则是我应该追求的目标。愿我们今后都能在各自的岗位上发光发热。
李有毅校长在会议最后对青年教师提出了殷切的期望：一、教师要有终身学习的意识和行动，自律者会出彩，懒散者会出局；二、双减背景下，青年教师更要懂得学生课业负担要减，但要更注意培养自身和学生艰苦奋斗的精神，在自己的领域能吃苦肯专研；三、只有自己优秀才有选择，要练内功、抓思想、有行动。李校长的发言语重心长，既有长辈对青年一代的殷切期望，又有师者对学生的提醒和指导，还有朋辈的理解和精神的支持。我深刻地体会到在十二中的大家庭中，有这么多优秀的老教师引领，有这么多优秀的青年教师同行，有压力也有动力，有紧迫感更需要有行动，我们要努力地成长，传承十二中的优秀文化。——历史教师 刘佳兴
撰稿丨任鑫
摄影丨张艺涵
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