这次德育早课，同学们重点抒发看电影《长津湖》和《我和我的父辈》后的感受！
来源：www.lbj222.com
发布时间：2021-10-21
10月15日，www.lbj222.com
本部校区初二年级同学前往电影院观看了《长津湖》和《我和我的父辈》两部红色主旋律电影。这两部电影分别讲述的是抗美援朝与抗日战争、航天建设、改革开放、展望未来的内容，具有深刻的教育意义，同学们通过观看电影更加深刻地了解、铭记民族历史，充分认识到是无数先烈志士的拼搏牺牲，才换来如今安定和平、幸福美满的生活，立志要珍惜青春，努力学习，未来为中华民族的伟大复兴贡献力量。
在观看完电影后，许多同学感动不已，随后在10月18日晨间，初二年级各班也开展了相关主题的德育早课。
在观看完电影后，许多同学感动不已，随后在10月18日晨间，初二年级各班也开展了相关主题的德育早课。
初二1班
在今天的德育早课上，同学们又重温了《我和我的父辈》与《长津湖》两部电影。
在台上同学的讲解中，大家仿佛又回到了《长津湖》中那个战火纷飞的年代。在极其恶劣的环境下，敌人握的是钢铁炼成的枪支；开的是先进的装甲车；穿的是保暖的大衣；还有丰盛的感恩节晚宴；而先辈们手握的是较敌人落后不少的武器；穿的是单薄的军装；吃的是可以硌掉牙的冻土豆……但真正的战争远比电影中的场面还要残酷悲壮。同学们望向大屏幕上感人的一幕又一幕，沉重，却饱含着壮志和拼搏奋进的精神。
“尽管条件如此落后，我们的先辈凭借自己坚定的意志，无懈可击的信念，谱写了伟大光辉的篇章，他们的故事值得所有人歌颂，我们更应该铭记。伟大的中国人民志愿军永垂不朽！”
《我和我的父辈》中父辈的言行对于子辈，有着非常深刻的影响：《乘风》中，风中摇曳的“冀中骑兵团”团旗，传递的是无怨无悔的革命精神；《诗》中，一次次的失败与探索，冉冉升起的长明灯，传递的是航天人燃烧自己，对祖国的无私奉献；《鸭先知》，一个个奇思妙想，传递的是勇于创造的可贵精神；《少年行》中，一次次的坚持与努力，传递的是少年追寻科学梦想、求实创新的勇气与毅力……同学们还一起朗读了《诗》中父母写给孩子的诗：
“我们生在红旗下，长在春风里。先辈们用鲜血换来现在的和平生活，我们应当珍惜，努力学习，奋发向上，谱写祖国未来的诗篇。”
只盼长津湖畔万里阳光，与这温柔岁月共悠长——电影《长津湖》观后感
长津湖之战，创造了抗美援朝战争中中国人民志愿军全歼美军一个加强团的模范战例，使东线美军主力陆战一师经历了“陆战队历史上最为艰难的磨难”，而志愿军第九兵团在东线主战场长津湖取得的这一重大战略成果，也与西线战场我军的重大胜利遥相呼应，彻底粉碎了麦克阿瑟“圣诞节前结束战争”的狂妄计划，把以美国为首的“联合国军”从鸭绿江边打回了三八线，扭转了朝鲜战局，为抗美援朝战争的最后胜利奠定了基础。在伟大的抗美援朝战争中，十九万七千多名英雄儿女，为了祖国、为了人民、为了和平献出了宝贵生命，也涌现出了数不清的英雄功臣和功臣集体。
电影中讲述了一个个动人心弦的故事，描绘了一幅幅催人泪下的画面。和平来之不易，我们生活在没有硝烟的年代，那是前辈浴血奋战的结果，没有冻不死的英雄，更没有打不死的英雄，有的只是军人的荣耀。我们应铭记那些为国捐躯的英雄，铭记我们的祖国因何而强大，铭记我们的山河因何而无恙。
还记得曾听过一句话“下次你路过，万家已无我。但我的国家，依然五岳向上，一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前。”我们生逢盛世，享受着新时代的和平阳光，描绘着美好未来的篇章。如今的我们，应该以青春之名，书写清澈挚爱；以心中红星，献礼盛世中华。
伟大的抗美援朝精神历久弥新，伟大的中国人民志愿军烈士永垂不朽。
——初二（1）班 林如歌
《我和我的父辈》观后感
父辈教会少年应乘风破浪，奔赴诗和远方——题记
（一）
《乘风》中，描绘的是笨拙的父亲与倔强的儿子。回首中国人民十四年抗日艰辛，无数先辈为守卫祖国献出生命，影片中的“冀中骑兵团”亦是如此。
故事中，父亲是骑兵团团长马仁兴，儿子是通讯员马乘风。少年有满腔热血，不怕牺牲，可是作为父亲，即使对儿子要求再严格，也舍不得自己唯一的孩子面对危险。身为团长的马仁兴，他对得起天下人，唯一对不住自己的家人。
冀中骑兵团的旗帜不断传递，始终在风中摇曳。《乘风》是生命流逝和新生之间的交替，精神与姓名的传递。更寓意着所有革命先烈无怨无悔的牺牲，都是为了下一代能够生活在和平的年代，我们应当铭记。
（二）
《诗》中，描绘是坚强的母亲和敏感天真的孩子，这个故事也最令我感动与难忘。故事以1969年我国研制长征一号火箭、发射首颗人造卫星为背景，以一个普通的航天家庭作为切口。航天工作者们面对的困难不仅是自然条件恶劣的大西北，更是一次次的失败与探索，他们为祖国航天事业的发展，做出了巨大的贡献与牺牲。由于工作的保密要求，父母告诉孩子他们的工作是在天上写诗。
故事中的哥哥得知父亲离开的真相，他不愿相信，更不愿相信会失去母亲，当时的他只能用言语和行为上的倔强去掩盖心灵的创伤。面对冉冉升起的长明灯，他带着妹妹许下了最真挚的愿望，让长明灯载着他真切的愿望随风飞向远方，送给自己最爱的家人、最舍不得的人。
故事的最后，家中的妹妹成为了一名航天员。故事展现了中国第一代航天人艰苦奋斗、无私奉献的航天精神，他们做的是“长明灯事业”，家是他们谱写的“诗”。
（三）
《鸭先知》中，描绘的是好似“朋友”的父子。这一篇章，聚焦到上海弄堂里平淡的生活，讲述了中国第一支电视广告诞生的背后故事。
故事中的父亲富有创造力，敢于创新。纵使他的许多点子像天方夜谭，也没有人愿意配合他，可他的奇思妙想就像贯穿整个故事的“春江水暖鸭先知”一样，他的坚持，他的尝试，换来了中国第一支电视广告的诞生。故事里的儿子冬冬，本来因为父亲的种种事迹遭到别人嘲笑，后来他从父亲身上学到了“要做就做那只敢于下水的第一只鸭子”，父亲的成功让他骄傲，更体现了改革开放年代人们的勇敢与聪慧。
（四）
《少年行》中，描绘的是温柔又强大的母亲和充满理想的孩子，还有一个临时的仿生机器人“父亲”。这个故事贯穿了现在和未来。来自2050年的仿生机器人邢一浩通过时空旅行回到了2021年，他邂逅了拥有科学梦想的小小。小小求真探索，坚持不懈的精神值得所有人去学习。而仿生机器人通过和人类的相处从而产生自己的情感，这一点是令人惊讶和动容的。
影片的最后，我们遇见了未来。在2021年，邢一浩和小小是“父子”；在2050年，邢一浩是小小梦想的实现。正所谓“少年强，则国强”，少年有梦不应止于行动，更在于行动，在最美的年华应该树立伟大梦想，坚定信念，努力实现。
电影《我和我的父辈》诠释了平凡而又伟大的父母亲情，牵引出每个普通人和家庭的情感羁绊。既体现了父辈的不忘初心，艰苦奋斗，更展示了父辈对子辈的言传身教，以及子辈的逐梦启航，奔赴远方。
——初二（1）班 潘映彤
初二2班
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。
“我是一名光荣的人民志愿军，为了党，为了国家，就是冻死，我也要坚守在阵地上！”
这是在本次德育早课上，王俊哲、曲沃野两位同学为大家展示的一名抗美援朝战士的绝笔书。在听完早上的这节课后，同学们对于电影《长津湖》和抗美援朝战争又有了许多新感触。
在《长津湖》中最令大家泪目的片段是雷睢生不顾标识弹的高温、辐射与标识投弹方向的作用，将标识弹扛到卡车上，最终被炸弹炸飞，卡车重重地砸在了他的身上。
看到这里，同学们的心中早已经清晰：“为什么我们能够打赢抗美援朝战争？”为什么？因为革命先烈心中有信念！守住家人，守住家乡，守住阵地，守住祖国！
德育早课上，听着两位同学激情澎湃的演讲，感受他们慷慨激昂的情绪，看着残酷的战争场景，读着字字泣血的绝笔书。千言万语，化作一句：“伟大的抗美援朝精神永垂不朽、历久弥新！”
电影《长津湖》观后感
“人人都说那个哎……”随着歌声戛然而止，原本有些杂音的影厅顿时转为寂静。鲜艳的红色充斤着荧幕，画面上战士们心中的“雷爹”为了吸引美军火力，孤身一人将标识弹送往离部队更远的地方，而这也让他成为了轰炸机的众矢之的。一声刺耳的轰鸣声过后，雷睢生驾驶的汽车被导弹炸飞了起来，重重压在了他的身上，雷睢生到在了血泊之中。
滚烫的泪从脸颊滑落，似有千言万语堵在喉咙。不知为何，我好像怎么也说不出话来。在这次抗美援朝战争中，有无数为了战争的胜利而牺牲的英雄。毛主席的儿子毛岸英并没有以自己身份特殊为由，不去前线。他说：“全天下那么多百姓的孩子，一道命令就上了战场，我毛岸英有什么理由不去？”最终，毛岸英改名换姓到了指挥部，在一次空袭中，为了拿回地图不幸牺牲。原本要退伍的老兵梅生，听说要打仗，骑了12个小时单车赶回部队。他说：“我们舍生忘死，就是为了我们的下一代不再打仗。”而他八岁的女儿还在家待他归来。
美军有着全世界最好的装备，有着至关重要的制空权，有着训练有素的军队，还有着充足的补给。相比下，我们的志愿军显得那样不堪一击——装备是缴获来的，铁路时常被敌人炸毁，军队是普通老百姓组成的，吃的食物是硬的，可以崩掉牙的冻土豆，但面对自身数目几倍之敌，我们志愿军还是把美军打得节节败退，为什么？因为他们有着坚定的信念，他们知道家中亲人正待他们凯旋，知道祖国的大好河山不容鞑虏蹂躏践踏。
志愿军也是血肉之躯，也会流血也会疼，但为了胜利，他们可以“疯狂”，可以把生死置之度外。他们来自人民，也将化为人民的保护神，他们的鲜血将凝聚成一颗无比璀璨的红星，高悬在世界的东方，为中华民族照亮前进的方向。身为初中生，观影时一次次发自内心的掌声，胸中一腔不可抑制的爱国热潮，操场上锻炼时的肆意奔跑，考试时一张张满分的试卷，便是我们告慰先烈最好的方式。
伟大的抗美援朝精神历久弥新，伟大的中国人民志愿军烈士永垂不朽。
最后，愿我泱泱大国永远繁荣富强。
——初二（2）班 赵昱萱
乘风破浪 诗和远方——电影《我和我的父辈》观后感
今天我们观看了电影《我和我的父辈》，四个短篇故事共同构成了这部影片。影片结束时，大家有的红着眼眶，有的不住地称赞，都感到意犹未尽。我觉得吸引我们的不仅是影片精彩绝伦的摄影技术，更有它传递给人们的细腻而令人感动的情感。
这部电影一共有四部曲：《乘风》、《诗》、《鸭先知》和《少年行》，每一部都深入人心。在我看来，是从各个角度描述了这个电影的主题，也就是“我”和“我的父辈”之间发生的故事。其中，我最喜欢的非《诗》莫属。它以我国1969年研制“长征一号”火箭的过程为背景，讲述了一个航天工作者家庭的故事。
“生命是用来燃烧的东西，死亡是用来验证生命的事情，平凡的渺小是伟大的开始，我们要不负韶华，砥砺前行。”从前那么胆小的、什么都怕的一个女孩，最后居然成为了航天员登上了太空。正像那位小女孩那样，以前被别人瞧不起的中国，正因这一代人的不怕牺牲和努力奋斗，变得富强起来，变成了一个独立自主充满希望的新中国。电影中那个小男孩的“两个父亲”先后都牺牲了，他们是为了我们的民族能够屹立于世界之林而奋斗的，是为了让中国人为自己的国家自豪而奋斗的，是为了中国的航天事业而奋斗的，是我们永远的英雄。作为新一代的中学生，总有一天，中国需要从我们这一辈中选出属于国家的栋梁。到那时，我们能否像他们一样，做出一番惊天动地的大事，或是默默坚守好自己的事业。是啊，我们的先辈拼尽全力给我们创造的美好生活，我们有什么不理由不好好守护？从现在开始，好好学习，认真做事。毕竟，生命是用来燃烧的东西，努力是必须要做到的事情。我们，也是必须要好好拼尽全力的人。
在以后茫茫的未来里，我们一定要乘风破浪，砥砺前行。
——初二（2）班 周一涵
初二3班
班里的德育早课，令同学们深感震撼。尤其是对电影《长津湖》的介绍，更是让人久久难以忘怀。
首先，陈慧馨同学为大家简要讲解了《长津湖》这部电影的剧情和主要人物。《长津湖》的几大主要人物皆各有特点。铁汉柔情的伍千里，已经成长为一名合格志愿军战士的伍万里，儒雅随和的梅生，幽默风趣的余从戎，老骥伏枥又关爱新兵的雷公，人狠话不多的平河……听着这些熟悉的人物介绍，同学们好像纷纷回忆起当时看电影的场面。长津湖战役中志愿军战士无私无畏的革命英雄主义和爱国主义精神时时刻刻打动着同学们。
然后，大家在聆听过程中，逐渐发现电影《长津湖》真正想传递和表达的情感并不只是战争的残酷，更有和平的来之不易。
《长津湖》的讲解告一段落，全班爆发出热烈的掌声。同学们都沉浸在了精彩的讲解中意犹未尽。
电影《长津湖》观后感
《长津湖》这部电影主要围绕伍千里，伍万里两兄弟展开，讲述了七十一年前抗美援朝，保家卫国的故事。我想如果不是《长津湖》这部电影，我不知道长津湖在哪里，也不知道抗美援朝有多么的惨烈和悲壮，更不会像现在一样这么庆幸自己生活在当今这个和平年代。
其中有几个片段让我印象特别深刻。第一个是敌人吃着面包、火鸡，过着温馨的感恩节，而我们的战士们却在冰天雪地中，吃着冻土豆，甚至连一个小小的土豆也要互相让来让去。尽管装备差距悬殊，但战士们还是义无反顾地守在冰天雪地里，等待着命令。哪怕冰雪冻住了他们的身体，却也冻不住志愿军们崇高的精神。中国人民志愿军凭借坚定的意志与英勇无畏的精神，战胜了极度恶劣的天气，为战争的胜利奠定了重要基础。还有一个片段是当雷公说出“别把我一个人丢在这”时，全场几乎都在流泪。在危险来临时，总有人要挺身而出，而他们为了后辈们的幸福与和平，愿意牺牲自己。就像剧中的一句台词“我们把该打的仗都打了，我们的后辈就不用打了”。正是这样的信念与理想，才换来了我们今日的和平！
“哪有什么岁月静好，是有人在替你负重前行。”我很感激那些为和平而英勇作战的前辈们，没有冻不死的英雄，也没有打不死的英雄，有的只是军人的荣耀，是世世代代中国人血脉里流淌的勇敢与奉献。
——初二（3）班 辛雨宸
电影《我和我的父辈》观后感
四个节点，四个中国，融汇在一起又汇成中国。父爱是一种坚韧的爱，坚定又有力量。
乘风
他们一刀一刀刺开从前千疮百孔的中国，剥开愚昧无知冷血无情的背叛者自卑的内心，反而让中国变得更加坚不可摧、牢不可破。驾着飞奔的骏马，在田中飞奔的少年有着顽强的意志，和父亲一起在战场上用鲜血染红历史的中国。
“我只怕你不怕死”。透过日光镀上的一轮金边，看到了那个意气风发、满腔朝阳的少年，他骑着父亲的骏马、载着父亲的希望奔向战场，他不怕牺牲、毫不犹豫地第一个冲上战场，而四面楚歌的沙场未能给少年留住生的希望，子弹穿过他的身体，他的金光洒落一地。那匹黑色的骏马身上沾着儿子的鲜血回到了父亲身边，父亲手上沾着儿子的鲜血，走向那金黄的麦田，使小麦覆陇金黄，鲜血和眼泪融在一起。父亲骑着骏马与骑兵团上了战场，飞奔的骏马和雄伟的骑兵团中间高高飘着红色的“骑兵团”旗帜，生死挣扎中举起那鲜艳的旗帜，鲜血染红了旗帜。在悲痛和荆棘丛中开出繁花，中国，烽烟四起中的一个希望与另一个希望拥抱在了一起，中国的过去和未来紧紧拥抱在一起。
诗
夏夜，跷跷板上传来欢快的笑声，父亲说自己的工作是在天上写诗；夜晚的草地上传来小孩的哭泣声，湛蓝的夜空中飘着一盏明亮的孔明灯，载着两个天真儿童的思念。
伟大的父亲牺牲于火箭实验中，为了更加仔细地知道爆炸的位置，他选用肉眼观察，为了不让孩子难过，母亲一直隐瞒父亲去世的消息。几年后，那个在夜空中放孔明灯痛哭流涕的小男孩和那个在狂风暴雨中只会哭的小女孩已长大成人，那个只会哭的小女孩也成为了一名宇航员，载着儿时父母的希望飞向太空。“燃料是点燃自己，照亮别人；宇宙是让生命渺小的东西，平凡的渺小并非沉重的希望”。
鸭先知
在那个年代，有一位为了解决一些麻烦，总是想出各种解决办法的普通人，但是在当时，这些办法实现起来却并不那么容易。
“春江水暖鸭先知，我们要做，也要做第一只敢于下水游泳的鸭子。”一个敢于改变生活的父亲，体现了父子之间的深切情感，改变生活、创造奇迹，越来越多的第一个、第一次，如今造就了繁荣昌盛的中国。
少年行
如果真的可以穿越时空，中国会是什么样子。有这样一位“父亲”，他是科学家研究制造的机器人，来自2050年，穿越到了2021年，回到了自己的家，他的“儿子”小小也十分热衷于科学创造，他一直在制造一架直升飞机，但一直都飞不起来。在海边他无数次尝试，飞机却飞进了海里，他下水去拿，但没想到溺水了无法上岸，父亲赶来，虽然自己是机器人不能沾水，但他还是奋不顾身潜水去救儿子。这一篇在欢声笑语中讲述了少年虽失去了父亲的陪伴但始终怀揣着父亲的梦想而努力，最终成为了一个优秀的科学家。
父爱，好比大树，好比牢固的屋子，润物无声，在一天一天的累积中，一件一件的小事中体现出来的深刻的大爱。这部电影告诉了我们父爱的伟大，也让我们更加感受到了默默奉献的父爱。
——初二（3）班 杜旻轩
初二4班
10月18日，初二4班开展了以电影《我和我的父辈》为主题的德育早课。
上周五下午，同学们观看了电影《我和我的父辈》，这部电影深入人心，给我大家带来很大的触动。本次德育早课，主讲人蒋星宇和李乐航两位同学就以电影剧情为主线，回顾了《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》这四个在不同年代、不同子辈与父辈之间发生的故事，提炼了故事的中心内涵。一代又一代的父辈用自己尽忠职守的言行在平凡的岗位上开拓创新，感召着自己的下一代。
德育早课进入尾声，班主任张帅老师对活动进行了总结，也对同学们提出了向父辈学习、树立明确目标的希望和要求。同学们也纷纷分享自己与父辈生活的点点滴滴。希望同学们能够始终传承父辈们的精神，努力学习，争取早日为祖国做出自己的贡献，成为祖国的栋梁。
观《长津湖》有感
“希望下一代，活在一个不再充满硝烟的年代吧。”——题记
十月，一部《长津湖》震撼了多少人。
那年，寒冬腊月，风雪交加。即便战士们知道这可能是和亲人最后一次见面，但他们还是义无反顾地穿上军装，拿起枪，走上了战场。
美军北极熊团的高级长官倒下了，曾经自大骄傲的他现在已经被志愿军打的奄奄一息。看到这样的场景，伍万里是多么想一枪打死这个狠毒的敌人——曾经打死了千千万人民志愿军的军官。
“有的枪必须开，有的枪可以不开。”
这是哥哥伍千里告诉他的一句话。伍万里还差七个人头，就杀满二十个敌人可以当英雄了。他想杀吗？特别特别想。他早已杀红了眼，最仇恨的敌人近在眼前，他是多想打死这个美国佬为我们中国战士报仇解气。
但他放弃了当英雄的机会。
这就是中国的教育，中国人的教养和温良。在战场上，不杀手无寸铁、失去战斗能力的敌人，这是战争的文明，是中国人民志愿军的纪律。
最意难平的还是雷公。
那时，标识弹被投在中心位。所有人都在向外跑找避难所。但在战火中，却有一个人义无反顾地向相反方向跑，把火烫的标识弹扔到车上，坚定地坐上驾驶位，把炸弹还给美国。
这是个冒险的决定。标识弹在源源不断地在释放红色烟雾，这对于美军来说简直就是一个活靶子。他生生用自己的身体，保护了更多的人。
最后见到战友时，他说的是“疼，疼死我了，别，别把我一个人丢在这儿。”他是雷爹，是英雄，也是有血有肉的人。
台词没有一句煽情，却让人不禁潸然泪下。
“人人都说那个哎，沂蒙山好……”
最后，歌声骤停，落叶归根。
他们至死都是英雄。
伟大的抗美援朝精神历久弥新！
伟大的中国人民志愿军战士永垂不朽！
——初二（4）班 黄安琪
《我和我的父辈》观后感
现实中，父辈永远代表着家的温暖，他们同时也是坚实的依靠，前进的动力与学习之始。学校为我们提供了观看电影《我和我的父辈》的机会，在这里，形形色色的父辈，用自己独特的方式，影响着下一代人。
乘风
故事发生在抗日时期，冀中骑兵团经过一个村庄时，毅然决然地选择保护群众撤离。但很快日军大部队便赶上，身为父亲的团长马仁兴，经过反复考虑选择牺牲4人小部队，保全大部队。虽然那4个人中，就有他的亲儿子乘风！这位父亲无疑是狠心的，但他在麦田中哭泣时，也尽显了他的无奈与温情。
诗
自隋唐以来，人们便用诗书写生活。刚成立的新中国，人们用汗水与热血书写航天新诗篇。电影中最感动的是孩子的妈妈，她一人默默承受丧夫之痛，坚定承担起努力工作与养育孩子的重任，她虽然只是中国航天事业中一个平凡渺小的工作者，但“平凡的渺小是伟大的开始”，有这样不断奋斗的航天人，中华怎能不伟大？
鸭先知
故事开始，父亲赵平洋总是有着千奇百怪的想法，看起来不切实际。当上药厂科长后，因为他夸下海口，厂里积货如山。但他选择一种从未有人尝试过的方法——拍广告。为此他甚至动用家里全部积蓄，还好，他成功了，他拍出了中国大陆第一个广告。赵平洋用行动为儿子诠释了“春江水暖鸭先知，凡事要勇敢去当第一个敢下水的鸭子。”
少年行
故事讲述了2050年的机器人穿越到2021年，遇上2021年的小学生小小，经历一系列事件后，告诉了小小“什么事情都要大胆去做，失败是必然的，失败是丰富的”的道理。
这就是我们平凡的父辈，在每个人生命之初，与人生未来，照亮了前方。
——初二（4）班 蒋星宇
是这样一群人，让我们如今免于战争与炮火，免于亲人挚爱的离别，得以生活安定和平；是这样一群人，让我们如今经济增长迅速，科学发展日新月异，得以生活幸福美满。他们的姓名无法一一道出，甚至无从得知，但他们的故事却将永远被历史、被人民所铭记。
致敬时代的先行者，致敬伟大的冲锋者，致敬永不被历史遗忘的英雄烈士。同学们了解、感动于他们的事迹，敬佩、学习他们的精神，在这个和平幸福的崭新时代，立志为复兴民族、繁荣国家贡献出自己的力量。
供稿丨www.lbj222.com 本部校区初二年级
在今天的德育早课上，同学们又重温了《我和我的父辈》与《长津湖》两部电影。
在台上同学的讲解中，大家仿佛又回到了《长津湖》中那个战火纷飞的年代。在极其恶劣的环境下，敌人握的是钢铁炼成的枪支；开的是先进的装甲车；穿的是保暖的大衣；还有丰盛的感恩节晚宴；而先辈们手握的是较敌人落后不少的武器；穿的是单薄的军装；吃的是可以硌掉牙的冻土豆……但真正的战争远比电影中的场面还要残酷悲壮。同学们望向大屏幕上感人的一幕又一幕，沉重，却饱含着壮志和拼搏奋进的精神。
“尽管条件如此落后，我们的先辈凭借自己坚定的意志，无懈可击的信念，谱写了伟大光辉的篇章，他们的故事值得所有人歌颂，我们更应该铭记。伟大的中国人民志愿军永垂不朽！”
《我和我的父辈》中父辈的言行对于子辈，有着非常深刻的影响：《乘风》中，风中摇曳的“冀中骑兵团”团旗，传递的是无怨无悔的革命精神；《诗》中，一次次的失败与探索，冉冉升起的长明灯，传递的是航天人燃烧自己，对祖国的无私奉献；《鸭先知》，一个个奇思妙想，传递的是勇于创造的可贵精神；《少年行》中，一次次的坚持与努力，传递的是少年追寻科学梦想、求实创新的勇气与毅力……同学们还一起朗读了《诗》中父母写给孩子的诗：
“我们生在红旗下，长在春风里。先辈们用鲜血换来现在的和平生活，我们应当珍惜，努力学习，奋发向上，谱写祖国未来的诗篇。”
只盼长津湖畔万里阳光，与这温柔岁月共悠长——电影《长津湖》观后感
长津湖之战，创造了抗美援朝战争中中国人民志愿军全歼美军一个加强团的模范战例，使东线美军主力陆战一师经历了“陆战队历史上最为艰难的磨难”，而志愿军第九兵团在东线主战场长津湖取得的这一重大战略成果，也与西线战场我军的重大胜利遥相呼应，彻底粉碎了麦克阿瑟“圣诞节前结束战争”的狂妄计划，把以美国为首的“联合国军”从鸭绿江边打回了三八线，扭转了朝鲜战局，为抗美援朝战争的最后胜利奠定了基础。在伟大的抗美援朝战争中，十九万七千多名英雄儿女，为了祖国、为了人民、为了和平献出了宝贵生命，也涌现出了数不清的英雄功臣和功臣集体。
电影中讲述了一个个动人心弦的故事，描绘了一幅幅催人泪下的画面。和平来之不易，我们生活在没有硝烟的年代，那是前辈浴血奋战的结果，没有冻不死的英雄，更没有打不死的英雄，有的只是军人的荣耀。我们应铭记那些为国捐躯的英雄，铭记我们的祖国因何而强大，铭记我们的山河因何而无恙。
还记得曾听过一句话“下次你路过，万家已无我。但我的国家，依然五岳向上，一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前。”我们生逢盛世，享受着新时代的和平阳光，描绘着美好未来的篇章。如今的我们，应该以青春之名，书写清澈挚爱；以心中红星，献礼盛世中华。
伟大的抗美援朝精神历久弥新，伟大的中国人民志愿军烈士永垂不朽。
——初二（1）班 林如歌
《我和我的父辈》观后感
父辈教会少年应乘风破浪，奔赴诗和远方——题记
（一）
《乘风》中，描绘的是笨拙的父亲与倔强的儿子。回首中国人民十四年抗日艰辛，无数先辈为守卫祖国献出生命，影片中的“冀中骑兵团”亦是如此。
故事中，父亲是骑兵团团长马仁兴，儿子是通讯员马乘风。少年有满腔热血，不怕牺牲，可是作为父亲，即使对儿子要求再严格，也舍不得自己唯一的孩子面对危险。身为团长的马仁兴，他对得起天下人，唯一对不住自己的家人。
冀中骑兵团的旗帜不断传递，始终在风中摇曳。《乘风》是生命流逝和新生之间的交替，精神与姓名的传递。更寓意着所有革命先烈无怨无悔的牺牲，都是为了下一代能够生活在和平的年代，我们应当铭记。
（二）
《诗》中，描绘是坚强的母亲和敏感天真的孩子，这个故事也最令我感动与难忘。故事以1969年我国研制长征一号火箭、发射首颗人造卫星为背景，以一个普通的航天家庭作为切口。航天工作者们面对的困难不仅是自然条件恶劣的大西北，更是一次次的失败与探索，他们为祖国航天事业的发展，做出了巨大的贡献与牺牲。由于工作的保密要求，父母告诉孩子他们的工作是在天上写诗。
故事中的哥哥得知父亲离开的真相，他不愿相信，更不愿相信会失去母亲，当时的他只能用言语和行为上的倔强去掩盖心灵的创伤。面对冉冉升起的长明灯，他带着妹妹许下了最真挚的愿望，让长明灯载着他真切的愿望随风飞向远方，送给自己最爱的家人、最舍不得的人。
故事的最后，家中的妹妹成为了一名航天员。故事展现了中国第一代航天人艰苦奋斗、无私奉献的航天精神，他们做的是“长明灯事业”，家是他们谱写的“诗”。
（三）
《鸭先知》中，描绘的是好似“朋友”的父子。这一篇章，聚焦到上海弄堂里平淡的生活，讲述了中国第一支电视广告诞生的背后故事。
故事中的父亲富有创造力，敢于创新。纵使他的许多点子像天方夜谭，也没有人愿意配合他，可他的奇思妙想就像贯穿整个故事的“春江水暖鸭先知”一样，他的坚持，他的尝试，换来了中国第一支电视广告的诞生。故事里的儿子冬冬，本来因为父亲的种种事迹遭到别人嘲笑，后来他从父亲身上学到了“要做就做那只敢于下水的第一只鸭子”，父亲的成功让他骄傲，更体现了改革开放年代人们的勇敢与聪慧。
（四）
《少年行》中，描绘的是温柔又强大的母亲和充满理想的孩子，还有一个临时的仿生机器人“父亲”。这个故事贯穿了现在和未来。来自2050年的仿生机器人邢一浩通过时空旅行回到了2021年，他邂逅了拥有科学梦想的小小。小小求真探索，坚持不懈的精神值得所有人去学习。而仿生机器人通过和人类的相处从而产生自己的情感，这一点是令人惊讶和动容的。
影片的最后，我们遇见了未来。在2021年，邢一浩和小小是“父子”；在2050年，邢一浩是小小梦想的实现。正所谓“少年强，则国强”，少年有梦不应止于行动，更在于行动，在最美的年华应该树立伟大梦想，坚定信念，努力实现。
电影《我和我的父辈》诠释了平凡而又伟大的父母亲情，牵引出每个普通人和家庭的情感羁绊。既体现了父辈的不忘初心，艰苦奋斗，更展示了父辈对子辈的言传身教，以及子辈的逐梦启航，奔赴远方。
——初二（1）班 潘映彤
初二2班
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。
“我是一名光荣的人民志愿军，为了党，为了国家，就是冻死，我也要坚守在阵地上！”
这是在本次德育早课上，王俊哲、曲沃野两位同学为大家展示的一名抗美援朝战士的绝笔书。在听完早上的这节课后，同学们对于电影《长津湖》和抗美援朝战争又有了许多新感触。
在《长津湖》中最令大家泪目的片段是雷睢生不顾标识弹的高温、辐射与标识投弹方向的作用，将标识弹扛到卡车上，最终被炸弹炸飞，卡车重重地砸在了他的身上。
看到这里，同学们的心中早已经清晰：“为什么我们能够打赢抗美援朝战争？”为什么？因为革命先烈心中有信念！守住家人，守住家乡，守住阵地，守住祖国！
德育早课上，听着两位同学激情澎湃的演讲，感受他们慷慨激昂的情绪，看着残酷的战争场景，读着字字泣血的绝笔书。千言万语，化作一句：“伟大的抗美援朝精神永垂不朽、历久弥新！”
电影《长津湖》观后感
“人人都说那个哎……”随着歌声戛然而止，原本有些杂音的影厅顿时转为寂静。鲜艳的红色充斤着荧幕，画面上战士们心中的“雷爹”为了吸引美军火力，孤身一人将标识弹送往离部队更远的地方，而这也让他成为了轰炸机的众矢之的。一声刺耳的轰鸣声过后，雷睢生驾驶的汽车被导弹炸飞了起来，重重压在了他的身上，雷睢生到在了血泊之中。
滚烫的泪从脸颊滑落，似有千言万语堵在喉咙。不知为何，我好像怎么也说不出话来。在这次抗美援朝战争中，有无数为了战争的胜利而牺牲的英雄。毛主席的儿子毛岸英并没有以自己身份特殊为由，不去前线。他说：“全天下那么多百姓的孩子，一道命令就上了战场，我毛岸英有什么理由不去？”最终，毛岸英改名换姓到了指挥部，在一次空袭中，为了拿回地图不幸牺牲。原本要退伍的老兵梅生，听说要打仗，骑了12个小时单车赶回部队。他说：“我们舍生忘死，就是为了我们的下一代不再打仗。”而他八岁的女儿还在家待他归来。
美军有着全世界最好的装备，有着至关重要的制空权，有着训练有素的军队，还有着充足的补给。相比下，我们的志愿军显得那样不堪一击——装备是缴获来的，铁路时常被敌人炸毁，军队是普通老百姓组成的，吃的食物是硬的，可以崩掉牙的冻土豆，但面对自身数目几倍之敌，我们志愿军还是把美军打得节节败退，为什么？因为他们有着坚定的信念，他们知道家中亲人正待他们凯旋，知道祖国的大好河山不容鞑虏蹂躏践踏。
志愿军也是血肉之躯，也会流血也会疼，但为了胜利，他们可以“疯狂”，可以把生死置之度外。他们来自人民，也将化为人民的保护神，他们的鲜血将凝聚成一颗无比璀璨的红星，高悬在世界的东方，为中华民族照亮前进的方向。身为初中生，观影时一次次发自内心的掌声，胸中一腔不可抑制的爱国热潮，操场上锻炼时的肆意奔跑，考试时一张张满分的试卷，便是我们告慰先烈最好的方式。
伟大的抗美援朝精神历久弥新，伟大的中国人民志愿军烈士永垂不朽。
最后，愿我泱泱大国永远繁荣富强。
——初二（2）班 赵昱萱
乘风破浪 诗和远方——电影《我和我的父辈》观后感
今天我们观看了电影《我和我的父辈》，四个短篇故事共同构成了这部影片。影片结束时，大家有的红着眼眶，有的不住地称赞，都感到意犹未尽。我觉得吸引我们的不仅是影片精彩绝伦的摄影技术，更有它传递给人们的细腻而令人感动的情感。
这部电影一共有四部曲：《乘风》、《诗》、《鸭先知》和《少年行》，每一部都深入人心。在我看来，是从各个角度描述了这个电影的主题，也就是“我”和“我的父辈”之间发生的故事。其中，我最喜欢的非《诗》莫属。它以我国1969年研制“长征一号”火箭的过程为背景，讲述了一个航天工作者家庭的故事。
“生命是用来燃烧的东西，死亡是用来验证生命的事情，平凡的渺小是伟大的开始，我们要不负韶华，砥砺前行。”从前那么胆小的、什么都怕的一个女孩，最后居然成为了航天员登上了太空。正像那位小女孩那样，以前被别人瞧不起的中国，正因这一代人的不怕牺牲和努力奋斗，变得富强起来，变成了一个独立自主充满希望的新中国。电影中那个小男孩的“两个父亲”先后都牺牲了，他们是为了我们的民族能够屹立于世界之林而奋斗的，是为了让中国人为自己的国家自豪而奋斗的，是为了中国的航天事业而奋斗的，是我们永远的英雄。作为新一代的中学生，总有一天，中国需要从我们这一辈中选出属于国家的栋梁。到那时，我们能否像他们一样，做出一番惊天动地的大事，或是默默坚守好自己的事业。是啊，我们的先辈拼尽全力给我们创造的美好生活，我们有什么不理由不好好守护？从现在开始，好好学习，认真做事。毕竟，生命是用来燃烧的东西，努力是必须要做到的事情。我们，也是必须要好好拼尽全力的人。
在以后茫茫的未来里，我们一定要乘风破浪，砥砺前行。
——初二（2）班 周一涵
初二3班
班里的德育早课，令同学们深感震撼。尤其是对电影《长津湖》的介绍，更是让人久久难以忘怀。
首先，陈慧馨同学为大家简要讲解了《长津湖》这部电影的剧情和主要人物。《长津湖》的几大主要人物皆各有特点。铁汉柔情的伍千里，已经成长为一名合格志愿军战士的伍万里，儒雅随和的梅生，幽默风趣的余从戎，老骥伏枥又关爱新兵的雷公，人狠话不多的平河……听着这些熟悉的人物介绍，同学们好像纷纷回忆起当时看电影的场面。长津湖战役中志愿军战士无私无畏的革命英雄主义和爱国主义精神时时刻刻打动着同学们。
然后，大家在聆听过程中，逐渐发现电影《长津湖》真正想传递和表达的情感并不只是战争的残酷，更有和平的来之不易。
《长津湖》的讲解告一段落，全班爆发出热烈的掌声。同学们都沉浸在了精彩的讲解中意犹未尽。
电影《长津湖》观后感
《长津湖》这部电影主要围绕伍千里，伍万里两兄弟展开，讲述了七十一年前抗美援朝，保家卫国的故事。我想如果不是《长津湖》这部电影，我不知道长津湖在哪里，也不知道抗美援朝有多么的惨烈和悲壮，更不会像现在一样这么庆幸自己生活在当今这个和平年代。
其中有几个片段让我印象特别深刻。第一个是敌人吃着面包、火鸡，过着温馨的感恩节，而我们的战士们却在冰天雪地中，吃着冻土豆，甚至连一个小小的土豆也要互相让来让去。尽管装备差距悬殊，但战士们还是义无反顾地守在冰天雪地里，等待着命令。哪怕冰雪冻住了他们的身体，却也冻不住志愿军们崇高的精神。中国人民志愿军凭借坚定的意志与英勇无畏的精神，战胜了极度恶劣的天气，为战争的胜利奠定了重要基础。还有一个片段是当雷公说出“别把我一个人丢在这”时，全场几乎都在流泪。在危险来临时，总有人要挺身而出，而他们为了后辈们的幸福与和平，愿意牺牲自己。就像剧中的一句台词“我们把该打的仗都打了，我们的后辈就不用打了”。正是这样的信念与理想，才换来了我们今日的和平！
“哪有什么岁月静好，是有人在替你负重前行。”我很感激那些为和平而英勇作战的前辈们，没有冻不死的英雄，也没有打不死的英雄，有的只是军人的荣耀，是世世代代中国人血脉里流淌的勇敢与奉献。
——初二（3）班 辛雨宸
电影《我和我的父辈》观后感
四个节点，四个中国，融汇在一起又汇成中国。父爱是一种坚韧的爱，坚定又有力量。
乘风
他们一刀一刀刺开从前千疮百孔的中国，剥开愚昧无知冷血无情的背叛者自卑的内心，反而让中国变得更加坚不可摧、牢不可破。驾着飞奔的骏马，在田中飞奔的少年有着顽强的意志，和父亲一起在战场上用鲜血染红历史的中国。
“我只怕你不怕死”。透过日光镀上的一轮金边，看到了那个意气风发、满腔朝阳的少年，他骑着父亲的骏马、载着父亲的希望奔向战场，他不怕牺牲、毫不犹豫地第一个冲上战场，而四面楚歌的沙场未能给少年留住生的希望，子弹穿过他的身体，他的金光洒落一地。那匹黑色的骏马身上沾着儿子的鲜血回到了父亲身边，父亲手上沾着儿子的鲜血，走向那金黄的麦田，使小麦覆陇金黄，鲜血和眼泪融在一起。父亲骑着骏马与骑兵团上了战场，飞奔的骏马和雄伟的骑兵团中间高高飘着红色的“骑兵团”旗帜，生死挣扎中举起那鲜艳的旗帜，鲜血染红了旗帜。在悲痛和荆棘丛中开出繁花，中国，烽烟四起中的一个希望与另一个希望拥抱在了一起，中国的过去和未来紧紧拥抱在一起。
诗
夏夜，跷跷板上传来欢快的笑声，父亲说自己的工作是在天上写诗；夜晚的草地上传来小孩的哭泣声，湛蓝的夜空中飘着一盏明亮的孔明灯，载着两个天真儿童的思念。
伟大的父亲牺牲于火箭实验中，为了更加仔细地知道爆炸的位置，他选用肉眼观察，为了不让孩子难过，母亲一直隐瞒父亲去世的消息。几年后，那个在夜空中放孔明灯痛哭流涕的小男孩和那个在狂风暴雨中只会哭的小女孩已长大成人，那个只会哭的小女孩也成为了一名宇航员，载着儿时父母的希望飞向太空。“燃料是点燃自己，照亮别人；宇宙是让生命渺小的东西，平凡的渺小并非沉重的希望”。
鸭先知
在那个年代，有一位为了解决一些麻烦，总是想出各种解决办法的普通人，但是在当时，这些办法实现起来却并不那么容易。
“春江水暖鸭先知，我们要做，也要做第一只敢于下水游泳的鸭子。”一个敢于改变生活的父亲，体现了父子之间的深切情感，改变生活、创造奇迹，越来越多的第一个、第一次，如今造就了繁荣昌盛的中国。
少年行
如果真的可以穿越时空，中国会是什么样子。有这样一位“父亲”，他是科学家研究制造的机器人，来自2050年，穿越到了2021年，回到了自己的家，他的“儿子”小小也十分热衷于科学创造，他一直在制造一架直升飞机，但一直都飞不起来。在海边他无数次尝试，飞机却飞进了海里，他下水去拿，但没想到溺水了无法上岸，父亲赶来，虽然自己是机器人不能沾水，但他还是奋不顾身潜水去救儿子。这一篇在欢声笑语中讲述了少年虽失去了父亲的陪伴但始终怀揣着父亲的梦想而努力，最终成为了一个优秀的科学家。
父爱，好比大树，好比牢固的屋子，润物无声，在一天一天的累积中，一件一件的小事中体现出来的深刻的大爱。这部电影告诉了我们父爱的伟大，也让我们更加感受到了默默奉献的父爱。
——初二（3）班 杜旻轩
初二4班
10月18日，初二4班开展了以电影《我和我的父辈》为主题的德育早课。
上周五下午，同学们观看了电影《我和我的父辈》，这部电影深入人心，给我大家带来很大的触动。本次德育早课，主讲人蒋星宇和李乐航两位同学就以电影剧情为主线，回顾了《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》这四个在不同年代、不同子辈与父辈之间发生的故事，提炼了故事的中心内涵。一代又一代的父辈用自己尽忠职守的言行在平凡的岗位上开拓创新，感召着自己的下一代。
德育早课进入尾声，班主任张帅老师对活动进行了总结，也对同学们提出了向父辈学习、树立明确目标的希望和要求。同学们也纷纷分享自己与父辈生活的点点滴滴。希望同学们能够始终传承父辈们的精神，努力学习，争取早日为祖国做出自己的贡献，成为祖国的栋梁。
观《长津湖》有感
“希望下一代，活在一个不再充满硝烟的年代吧。”——题记
十月，一部《长津湖》震撼了多少人。
那年，寒冬腊月，风雪交加。即便战士们知道这可能是和亲人最后一次见面，但他们还是义无反顾地穿上军装，拿起枪，走上了战场。
美军北极熊团的高级长官倒下了，曾经自大骄傲的他现在已经被志愿军打的奄奄一息。看到这样的场景，伍万里是多么想一枪打死这个狠毒的敌人——曾经打死了千千万人民志愿军的军官。
“有的枪必须开，有的枪可以不开。”
这是哥哥伍千里告诉他的一句话。伍万里还差七个人头，就杀满二十个敌人可以当英雄了。他想杀吗？特别特别想。他早已杀红了眼，最仇恨的敌人近在眼前，他是多想打死这个美国佬为我们中国战士报仇解气。
但他放弃了当英雄的机会。
这就是中国的教育，中国人的教养和温良。在战场上，不杀手无寸铁、失去战斗能力的敌人，这是战争的文明，是中国人民志愿军的纪律。
最意难平的还是雷公。
那时，标识弹被投在中心位。所有人都在向外跑找避难所。但在战火中，却有一个人义无反顾地向相反方向跑，把火烫的标识弹扔到车上，坚定地坐上驾驶位，把炸弹还给美国。
这是个冒险的决定。标识弹在源源不断地在释放红色烟雾，这对于美军来说简直就是一个活靶子。他生生用自己的身体，保护了更多的人。
最后见到战友时，他说的是“疼，疼死我了，别，别把我一个人丢在这儿。”他是雷爹，是英雄，也是有血有肉的人。
台词没有一句煽情，却让人不禁潸然泪下。
“人人都说那个哎，沂蒙山好……”
最后，歌声骤停，落叶归根。
他们至死都是英雄。
伟大的抗美援朝精神历久弥新！
伟大的中国人民志愿军战士永垂不朽！
——初二（4）班 黄安琪
《我和我的父辈》观后感
现实中，父辈永远代表着家的温暖，他们同时也是坚实的依靠，前进的动力与学习之始。学校为我们提供了观看电影《我和我的父辈》的机会，在这里，形形色色的父辈，用自己独特的方式，影响着下一代人。
乘风
故事发生在抗日时期，冀中骑兵团经过一个村庄时，毅然决然地选择保护群众撤离。但很快日军大部队便赶上，身为父亲的团长马仁兴，经过反复考虑选择牺牲4人小部队，保全大部队。虽然那4个人中，就有他的亲儿子乘风！这位父亲无疑是狠心的，但他在麦田中哭泣时，也尽显了他的无奈与温情。
诗
自隋唐以来，人们便用诗书写生活。刚成立的新中国，人们用汗水与热血书写航天新诗篇。电影中最感动的是孩子的妈妈，她一人默默承受丧夫之痛，坚定承担起努力工作与养育孩子的重任，她虽然只是中国航天事业中一个平凡渺小的工作者，但“平凡的渺小是伟大的开始”，有这样不断奋斗的航天人，中华怎能不伟大？
鸭先知
故事开始，父亲赵平洋总是有着千奇百怪的想法，看起来不切实际。当上药厂科长后，因为他夸下海口，厂里积货如山。但他选择一种从未有人尝试过的方法——拍广告。为此他甚至动用家里全部积蓄，还好，他成功了，他拍出了中国大陆第一个广告。赵平洋用行动为儿子诠释了“春江水暖鸭先知，凡事要勇敢去当第一个敢下水的鸭子。”
少年行
故事讲述了2050年的机器人穿越到2021年，遇上2021年的小学生小小，经历一系列事件后，告诉了小小“什么事情都要大胆去做，失败是必然的，失败是丰富的”的道理。
这就是我们平凡的父辈，在每个人生命之初，与人生未来，照亮了前方。
——初二（4）班 蒋星宇
是这样一群人，让我们如今免于战争与炮火，免于亲人挚爱的离别，得以生活安定和平；是这样一群人，让我们如今经济增长迅速，科学发展日新月异，得以生活幸福美满。他们的姓名无法一一道出，甚至无从得知，但他们的故事却将永远被历史、被人民所铭记。
致敬时代的先行者，致敬伟大的冲锋者，致敬永不被历史遗忘的英雄烈士。同学们了解、感动于他们的事迹，敬佩、学习他们的精神，在这个和平幸福的崭新时代，立志为复兴民族、繁荣国家贡献出自己的力量。
供稿丨www.lbj222.com 本部校区初二年级
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