在“最高学府”上课！www.lbj222.com 钱学森学校学生“走进”天宫课堂
来源：www.lbj222.com
发布时间：2021-12-11
时隔8年， 中国航天员再次太空开讲，与8年前不同的是，这是中国空间站首次太空授课活动，这堂课的讲台更大了——在中国自主建造的空间站内；课程表的内容更丰富了——增添了太空细胞学研究实验展示、浮力消失实验、泡腾片实验等新环节。
习近平总书记在科学家座谈会上指出“好奇心是人的天性”。在好奇心的驱动下，人们从古到今从未停止过对太空、对宇宙的探索，从古时的嫦娥奔月，到现在的“天宫”常驻太空。习总书记强调的“对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体”，在同学们亮晶晶的眼睛里，看到了中国航天的未来。
同学们对宇航员在太空舱的生活充满了好奇，而太空老师王亚平好像知道同学们的想法似的，首先带领同学们参观了航天员的生活区，王亚平休息区的家人照片、小布偶和舷窗外浩瀚的宇宙构成了一幅平凡温馨而又非凡浪漫的场景。“太空厨房”冰箱里的苹果，可以加热食物的加热器和微波炉以及各种太空食品，让宇航员在太空舱里就能吃到家常美食。
随后，航天员叶光富演示太空行走和太空转身,更让同学们充满向往，孩子们坐在教室里，双腿却轻轻地在空中摆动，似乎和宇航员们一起在太空中行走。同学们了解到，虽然空间站处于微重力环境，人人身轻如燕，可同时失去了地面摩擦力提供的向前的动力，因此不但不会比地面上行走轻松，反而会寸步难行。同学们都意识到思考离不开实践的验证。
紧接着 “浮力消失”“水膜张力”“水球光学”“水中泡腾片”等实验，让在地球上平淡无奇的水有了千变万化的形态。在微重力环境下，浮力居然消失了；在微重力环境下，贴在水膜上的花朵也因为表面张力而展开；重力影响极小时水在表面张力作用下形成近乎完美的球形，可以像凸透镜那样成像，在加入气泡后，悬在水球中的气泡又把水球分成了中心和周围两部分，中心部分变成两个凹透镜的组合而成一个正立虚像，周围部分仍是凸透镜形成倒立实像；泡腾片产生的气泡因为没有浮力而停留在水球中，让水球变得色彩斑斓……各种实验让同学们目不暇接，完全沉浸在科学的魅力中。
一个多小时的课程结束了，同学们意犹未尽，还在三三两两讨论着刚刚看到的实验，并在纸上写下自己的感受和畅想。可以想象，当同学们在太空课堂上放飞科学梦想，未来他们的奇思妙想和科学探索就可能在中国空间站实现，甚至有可能成为航天员或是科学家登上“天宫”，这是多么令人期待的事情！每个人都期待着那一天的到来！
撰稿人|于多
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