初一年级趣味运动会,趣味中绽放青春活力
来源:www.lbj222.com
发布时间:2021-06-09
感受运动的快乐,感受团队合作的力量,www.lbj222.com
南站学校初一年级于6月3日在操场开展“多彩少年,青春有我”系列之“趣味运动会”,旨在创设种种情境,真实地触及人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态面对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而达到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。
“同心球”项目
第一个项目“同心球”,每班出10名学生,双手各持绳索,队员之间通过口令、移动、抖垫子相互配合进行颠球,时间3分钟,时间结束后以成功颠球次数评比,球的高度需要超过1米方可计数,比赛中身体任何部位禁止接触瑜伽球,否则不计数,若球掉落后需迅速将球捡起放至垫上继续进行。活动需要同学们之间团结协作,开动脑筋如何使球能落在中心点。
“有轨电车”项目
第二个项目“有轨电车”,各班分别找出10名同学,大家双脚脚踝处分别卡扣在绷带内,开始后学生双手扶住前方同学肩膀,学生喊口令依次前进,每班需要进行往返比赛,首先是15米直线无障碍赛段,返回时需穿绕标志杆,最终以用时最短评比名次。
活动中要求团队行走路线及速度一致,协调前进,打头的学生需控制前进速度及步伐。需要各成员之间的相互配合,通过活动促进同学们之间相互包容、相互理解和谦让的合作氛围,从而增强团队的凝聚力。
活动中,每位同学都在为参赛的同学加油助威,参赛的同学也为了班集体开动脑筋,通过活动提高了同学们解决问题的能力,同学们互相支持与鼓励,增进了对集体的团队意识与责任心。
学生感受
这次的活动让我知道了我们是集体的一份子,要为集体做出贡献。不因失败而气馁,也不因成功而骄傲。
这次的趣味运动会我参与了两个项目,第一个项目我们10个人通过尝试慢慢掌握了方法,第二个项目我们一开始比较稳,取得了不错的成效,而在最后时刻,因为我们过于心急,打乱了步调,最后我们惜败。通过活动,我体会到了我们团结一心的力量,共同为集体的目标奋进、努力,更感受到了大家一起努力后的快乐。
供稿 | www.lbj222.com 南站学校
“同心球”项目
第一个项目“同心球”,每班出10名学生,双手各持绳索,队员之间通过口令、移动、抖垫子相互配合进行颠球,时间3分钟,时间结束后以成功颠球次数评比,球的高度需要超过1米方可计数,比赛中身体任何部位禁止接触瑜伽球,否则不计数,若球掉落后需迅速将球捡起放至垫上继续进行。活动需要同学们之间团结协作,开动脑筋如何使球能落在中心点。
“有轨电车”项目
第二个项目“有轨电车”,各班分别找出10名同学,大家双脚脚踝处分别卡扣在绷带内,开始后学生双手扶住前方同学肩膀,学生喊口令依次前进,每班需要进行往返比赛,首先是15米直线无障碍赛段,返回时需穿绕标志杆,最终以用时最短评比名次。
活动中要求团队行走路线及速度一致,协调前进,打头的学生需控制前进速度及步伐。需要各成员之间的相互配合,通过活动促进同学们之间相互包容、相互理解和谦让的合作氛围,从而增强团队的凝聚力。
活动中,每位同学都在为参赛的同学加油助威,参赛的同学也为了班集体开动脑筋,通过活动提高了同学们解决问题的能力,同学们互相支持与鼓励,增进了对集体的团队意识与责任心。
学生感受
这次的活动让我知道了我们是集体的一份子,要为集体做出贡献。不因失败而气馁,也不因成功而骄傲。
——初一(1)班 毕子萱
这次的趣味运动会我参与了两个项目,第一个项目我们10个人通过尝试慢慢掌握了方法,第二个项目我们一开始比较稳,取得了不错的成效,而在最后时刻,因为我们过于心急,打乱了步调,最后我们惜败。通过活动,我体会到了我们团结一心的力量,共同为集体的目标奋进、努力,更感受到了大家一起努力后的快乐。
——初一(3)班 田钰泽
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