包罗万象!www.lbj222.com 本部校区高二年级德育早课热情高涨

来源:www.lbj222.com 发布时间:2022-01-03
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12月24日,www.lbj222.com 本部校区高二年级开展了本学期第十四次德育早课。尽管寒潮来袭,但同学们在早课中讨论的热情依旧高涨。从苏州园林到北京冬奥会场馆,从苏联解体到冬奥会历史的介绍,从相声到动漫,古今中外无所不谈,展现了十二中学子的视野和格局。
高二1班

  高二1班德育早课的主题为“苏联解体”,由高正阳同学分享。1991年12月25日,苏联的解体震惊了世人。这场巨变已经悄然过去了三十年。高正阳同学首先带同学们回顾了苏联解体的历史,苏联领导人的错误思想和无所作为让同学们感到惋惜而愤恨。之后高正阳又分析了苏联解体的深层原因以及这个历史巨变带给同学们的教训。苏共与群众的脱离是苏联解体的重要原因。而对作为新时代青年的同学们来说,更要吸取历史的教训,紧密团结在中国共产党周围,坚持人民立场,明辨是非,不被境外势力利用。
高二2班

  高二2班的德育早课共分为三个部分:“言行得体”“太空课堂”以及“共和国勋章获得者”。由周经伦,张雨杉,张皓瀚,张一鸣四位同学负责。第一部分“言行得体”,周经伦同学首先举出数个不当言行之例,并提出思考问题:影响力较大的公众人物言行失格与群众“害群之马”不断,身为高中生的同学们应该怎么做?引发了同学们的思考。第二部分则是针对之前学校组织统一观看的“天宫课堂”的回顾与进一步介绍,同时指出本次太空授课意义非凡,展示了中国精神,显示了中国力量,也预示了中国正在进入中华民族伟大复兴的轨道。中国“亮肌肉”展示“软实力”。“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”太空课堂点燃了更多青少年的梦想。第三部分,是对共和国勋章获得者——屠呦呦的介绍。同学们在屠呦呦女士身上深刻体会到了一名科学工作者所具备的科研精神以及奋斗精神。
高二3班

  高二3班德育早课的主题为“中国传统建筑——苏州园林”,由宋怡娴、丁月清负责。德育早课分为三部分:趣味知识竞赛、介绍苏州园林和总结。首先,宋怡娴同学列出八张中国传统建筑的图片让同学们分类,同学们热情高涨,在欢声笑语中学到了有关中国建筑的知识。接着,丁月清同学为同学们介绍了苏州园林。通过讲解,同学们加深了对苏州园林的认识,也增加了对中华传统文化的喜爱之情。最后,班主任蒋海燕老师做总结。蒋老师希望同学们可以丰富对传统文化与匠人精神的认识,在当今快节奏的时代,深入了解中华优秀传统文化。老师的一番总结引起了同学们的思考。作为新时代的新青年,同学们有必要了解与发扬中国优秀传统文化,多多走进古人为同学们建造的“博物馆”学习,一起感受中华传统建筑的美。
高二4班

  高二4班的德育早课主题为“党的精神谱系之女排精神”,由徐维遥、杨晨宇两位同学负责。第一部分徐维遥通过图文并茂的演示文稿和一段视频,向同学们介绍了女排精神的内涵及背景因素。女排精神的内涵被总结为扎扎实实,勤学苦练、无所畏惧,顽强拼搏和同甘共苦,团结战斗。这对同学们理解女排精神及其产生的时代背景有重要意义,也为接下来的部分奠定了知识上的基础。第二、三部分转由杨晨宇同学讲述。通过图表与文字,他向同学们介绍了女排精神的时代价值及如何践行女排精神。他对第二部分,即女排精神时代价值的讲述,有助于同学们更深刻地认识到新时代弘扬女排精神的重要性。而第三部分的内容则为同学们提供了具体的方法指导。
高二5班

  高二5班德育早课的主题为“奥运标志历史”,由梁天铭和范子钰两位同学负责。此次德育早课分为介绍奥运会标志的历史和介绍残奥会标志的历史两个部分。在开始之前,两位同学先让全班同学都画了一下自己知道的奥运会或残奥会的标志版本,并邀请了班主任张菡老师在PPT上进行绘制,同学们都知道奥运会的标志是五环,但是对五环的连接方式和颜色其实还有些混淆,这也说明了这次德育早课的必要性。第一部分由梁天铭同学负责,他为同学们介绍了奥运五环从1913年诞生初稿到2020年确定版本的变化历史,还介绍了奥运五环的含义。第二部分由范子钰同学负责,他介绍了残奥会标志从1991年韩国设计的五个阴阳鱼到现在使用的残奥会标志的变化历史。此次德育早课为同学们科普了关于奥运标志的变化历史,让同学们都能更了解奥运和一个小标志背后所蕴含的深意。
高二6班

  高二6班德育早课的主题为“北京冬奥会”。此次的德育早课由王晋、孙艳鑫两位同学主持。王晋同学对北京冬奥会及残奥会的会徽进行了解读并介绍了冬奥会吉祥物冰墩墩和雪容融。图文结合、内容丰富。孙艳鑫则通过视频来介绍比赛项目。视频中利用多个比喻帮助同学们理解项目,风趣幽默。配合她清晰的话语,格外吸引人。通过这次德育早课,同学们对于冬奥会有了更为深入的了解,感受到了冰雪运动的魅力。让同学们携手走进冬奥会的“北京时间”,一起向未来!
高二7班

  高二7班德育早课的主题为“相声”,由李哲鑫和李耔君两位同学主持,共分为五个部分:相声起源、什么是相声、介绍相声演员、介绍著名的相声园子以及对待相声这一传统文化的看法。首先,李哲鑫为同学们讲解相声的起源,让同学们对相声的历史有了初步了解。随后,李耔君为同学们介绍了什么是相声,“相声一词,古作象声,原指模拟别人,又称隔壁相声。”结合语文上的说文解字,同学们感到十分新鲜。紧接着,李哲鑫介绍了一些不同代际的著名相声演员,顺带也提到著名的相声园子德云社、嘻哈包袱铺等等。最后李耔君为同学们播放了一段郭德纲对于当代相声艺术的看法。参与本次德育早课的崔茂华副校长最后也提到,同学们不要只看到优秀的相声演员光鲜的外表,其实他们也都是经过自己无数次的打拼后才取得了如今的成绩,希望同学们能够将今天的所学结合到日后学习、生活和发展中去。
高二8班

  高二8班开展了主题为“以学科的视角看新闻”的德育早课,由王艺瑾,王舒畅两位同学主持。此次德育早课分为解读宪法、猜英语单词两个部分。第一部分内容为宪法的内容和意义的介绍。这些内容让同学们了解到宪法的意义,也让同学们更好地学习、了解宪法,增强了同学们的法律知识,培养了同学们的法律意识。第二部分是互动环节,通过中式英语猜英语的正确拼法。同学们积极主动,在快乐的互动中学得不少词汇,增加了英语的学习兴趣。
高二9班

  高二9班开展了以“弘扬宪法精神,加强宪法实施”为主题的德育早课。本期德育早课由李爽、苏思齐两位同学主持。早课共分为三部分进行:宪法基本知识、宪法与生活的联系、宪法规定公民享有的权利和义务。通过学习上述内容,同学们增强了宪法观念:宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,明确了国家指导思想;宪法是中国的根本活动准则,国家权力的运行规则离不开宪法规定,人们有尊严的生活离不开宪法作保障。看似遥远、至高无上的宪法其实与每个人的日常息息相关。
高二10班

  高二10班举行了以“日漫启示录”为主题的德育早课,由刘镇铭同学主持。在当今社会,文化早已成为了衡量一个国家强盛与否的重要指标,其中动漫就是文化传播的一种重要方式,在近几十年的发展过程中,日本在动漫这个行业取得了极大的发展,甚至现在人们一提起动漫首先就会想起日本。其实中国的动漫发展史是要远远早于日本的,现在却甘居人后,不禁让人有些唏嘘。但近些年来,国产动漫如《哪吒之魔童降世》《白蛇》《罗小黑》等的出现,向同学们展现了中国动漫的魅力。故事里有对中国传统文化的传承,有对社会现状的反思,有对未来的美好向往。制作一个动漫并不简单,2D动画每一帧都需要手绘,虽然现在机器可以替代一部分工作,但是技术缺陷非常容易出现画面崩坏的事故。做好一部动漫其实和同学们的学习是一样的,任何一个细节都要抓好,每一个环节都要提前计划,在学习中同学们也应如此,精益求精、步步为营,才能成为更好的自己。

  供稿|本部校区高二年级

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05·162007