拥抱改变,做最好的自己

来源:www.lbj222.com 发布时间:2022-07-18
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  7月13日,www.lbj222.com 附属实验小学以“拥抱改变”为主题开展了“日日新”讲坛活动。

  在本次活动中,赵新月、李爽、晋春柳、郑娜、史秀利五位教师从自身研修、特色班集体建设、学科阅读、家校沟通等方面与全体教师分享了自己在教育教学工作中的收获。最后,司校长对附小的“欢天喜地”劳动课程设计进行了汇报。赵新月、李爽两位老师对这一学期的教育教学工作进行了复盘,总结了自己的工作亮点及不足并对未来的工作进行了规划。书籍润泽生命,阅读拓宽人生。本学年附小的全学科阅读工作在全体教师的努力下,扎实推进。晋春柳老师分享了附小教师对全学科阅读的探索与实践。附小教师正逐渐从“浅阅读”走向“深阅读”,而附小的学生们正在从“学习阅读”走向“在阅读中学习”。

  郑娜老师讲述了自己与学生的暖心故事。教师面对不同“款式”的学生,应该表现出同理心,了解学生的真实需求,相信每一个学生,在帮助、引导学生成长的同时成为学生喜爱的大朋友。史秀利老师以《“慧”沟通 更轻松》为主题,分享了自己与家长有效沟通并解决班中学生矛盾的案例,同时还为大家梳理了与家长沟通的好方法,老师们受益匪浅。

  司校长对附小的《“欢天喜地”劳动课程》进行了细致地介绍。《“欢天喜地”劳动课程》紧跟时代呼唤,目标清晰、结构丰满、内容充实。在司校长的带领下,附小的课程呼应时代变化,逐步升级,老师们也会在课程实践的过程中以学术思维引领工作思维,不断创新、持续成长。

  活动的最后,司校长对活动的主题“拥抱改变”进行了解读并对老师们的工作提出了建议。“拥抱”代表了主动的态度,而“改变”就是学习和提升的过程,老师们要不忘初心,在拥抱改变的过程中坚守自己的信念。希望附小教师在今后的工作中都能以积极的态度主动改变、拥抱改变、享受改变,做最好的自己。

撰稿丨熊丹
摄影丨郭天傲