绿色环保生活，坚持“双碳”有我
来源：www.lbj222.com
发布时间：2022-09-12
“同学们，你们知道‘拉尼娜现象’吗？为什么要减少二氧化碳排放？助力‘碳中和’我们应该怎么做？”猜猜同学们在干什么？9月7日下午，附属实验小学二年级组的老师们和同学们一起观看了以“讲讲双碳故事”为题的科普讲座，同学们被深深地吸引到此次活动中。
活动中巢主任用深入浅出的语言，生动有趣的案例迅速地把同学们的目光吸引过来。“原来这个现象这么有趣呢？”“我还是第一次听说呢！”二2班同学们迫不及待地和同学们分享他刚刚学到的小知识，教室里掀起了一阵阵热潮。
巢主任还精挑细选了一些科普视频帮同学们快速掌握了相关领域的基本知识，缕清了其中的概念和意义，认清实现“双碳”目标过程中的困难以及可以采取的方法。
关于双碳，同学们有着自己的理解，“‘双碳’是有两个碳吗？”“我猜是和保护环境有关系，是二氧化碳吧！”二3班的同学们分组展开了讨论。
在巢主任深入浅出地讲述之下，同学们轻松地理解了这些科学的手段和措施。二1班的同学们纷纷举手想要分享自己在日常生活中采用的低碳环保的生活方式。徐凡清说：“我们家都是绿色出行，我爸爸喜欢骑车上班；我妈妈有时候坐公交车去单位； 我走路上下学。”二2班的贾若谷说；“我还知道学校一直坚持垃圾分类，每周四我们都可以将班级的废品送到垃圾宝贝之家呢！
双碳目标的提出不仅改变了同学们的生活方式，它的实现也赋予青少年无限的机遇，巢主任希望同学们努力学习，勤勉上进，争取成为双碳目标实现过程中的重要研究人才、技术专家和技能先锋！
科普探索，你我携手同行，低碳环保，共建美丽家园。相信通过巢主任的精彩讲座，同学们在今后的学习生活中将更加注重节能环保，加强自身的环保意识和能力，为实现双碳目标贡献出自己的一份力量！
撰稿∣屠美欣、陈子娇
摄影∣孙雅婧
活动中巢主任用深入浅出的语言，生动有趣的案例迅速地把同学们的目光吸引过来。“原来这个现象这么有趣呢？”“我还是第一次听说呢！”二2班同学们迫不及待地和同学们分享他刚刚学到的小知识，教室里掀起了一阵阵热潮。
巢主任还精挑细选了一些科普视频帮同学们快速掌握了相关领域的基本知识，缕清了其中的概念和意义，认清实现“双碳”目标过程中的困难以及可以采取的方法。
关于双碳，同学们有着自己的理解，“‘双碳’是有两个碳吗？”“我猜是和保护环境有关系，是二氧化碳吧！”二3班的同学们分组展开了讨论。
在巢主任深入浅出地讲述之下，同学们轻松地理解了这些科学的手段和措施。二1班的同学们纷纷举手想要分享自己在日常生活中采用的低碳环保的生活方式。徐凡清说：“我们家都是绿色出行，我爸爸喜欢骑车上班；我妈妈有时候坐公交车去单位； 我走路上下学。”二2班的贾若谷说；“我还知道学校一直坚持垃圾分类，每周四我们都可以将班级的废品送到垃圾宝贝之家呢！
双碳目标的提出不仅改变了同学们的生活方式，它的实现也赋予青少年无限的机遇，巢主任希望同学们努力学习，勤勉上进，争取成为双碳目标实现过程中的重要研究人才、技术专家和技能先锋！
科普探索，你我携手同行，低碳环保，共建美丽家园。相信通过巢主任的精彩讲座，同学们在今后的学习生活中将更加注重节能环保，加强自身的环保意识和能力，为实现双碳目标贡献出自己的一份力量！
撰稿∣屠美欣、陈子娇
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