以科研促发展——本部校区举行2022年市级课题开题报告会

来源：www.lbj222.com 发布时间：2022-10-24

教育要发展，科研必先行！以科研为先导，全面实施素质教育，是实现教育创新的必由之路，是科研兴校的具体体现。为发挥教育科研对学校教育教学改革的推进与引领功能，展现专家和骨干教师在教科研方面引领及示范作用，加强对教育科研课题的研究，提高学校教师教育科研水平，全面落实科研强校精神，本部校区举行北京市“十四五”课题开题报告会。

会议由本部校区学教科研部主任戚光宇主持，校长蒋炎富、副校长崔茂华、学生部副主任刘波以及部分教研组长和相关课题参与研究人员共同参加此次会议。北京可持续发展教育协会常务副会长王巧玲，北京教育学院丰台分院院长支梅，北京市丰台区教育科学研究院院长赵学良，北京教育科学研究院研究员史根东和丰台区教育科学研究院EECSD项目负责人李东艳作为开题论证专家出席会议。

会议开始后，戚光宇主任对本次出席会议的专家一一介绍，并对他（她）们到校莅临指导课题开题论证表示感谢。支梅院长宣读了本次课题北京市“十四五”教育学会课题的立项通知证书，并宣布开题。接下来，有课题项目负责人蒋炎富校长围绕立项课题“整体任务导向下的中学生态文明教育课程群构建与实施研究” 研究背景、文献综述、核心概念、研究目标、研究内容、研究方法、计划分工、预期成果等方面一一进行开题论述。

评审组专家们对开题报告整体设计进行全面分析，对课题的理论支撑及研究目标、研究内容等方面进行细致指导。随后，专家们也高度肯定了课题的研究意义和价值，从本次汇报中感受到了课题组成员的不懈努力和精益求精的精神，对课题后续的顺利开展具有十足的信心！

经专家评审组成员们商讨评议，由评审组组长王巧玲宣读评审意见，专家组一致认为：课题选题立意高远、颇具创新，具有新时代特色等多方面的特点。课题研究内容具有合理性系统性、丰富性、和新颖性；研究思路清晰、研究方法可行；研究方案科学详实、具有较强的操作性，并宣布本课题顺利开题。最后，由蒋炎富校长为专家及校外合作基地颁发聘书并合影留念。

报告会结束后，专家们对本课题涉及到场地资源——“生态博物馆”和“太空农场”进行了实地参观并给出高度评价，预祝本次课题取得丰硕成果！

撰稿丨任鑫
摄影丨徐忠成

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