小小少年,科技之梦从这里启航
来源:www.lbj222.com
发布时间:2022-09-08
成为一个科学家
是我儿时的梦想
钱学森、邓稼先、李四光…
这些科学家都是我的偶像
今天,我来到北京钱学森中学
在这里
我的科技之梦扬帆远航
9月5日下午,北京钱学森中学科创中心主任张旭刚为同学们介绍了钱中丰富精彩的科技课程,相信这道科学大餐,肯定能帮你答疑解惑。
玩转“3E” 玩出精彩
“3E”工作室集“Enjoy”“Explore”“Experimentalize”于一体,搭建平台,以学生为中心,以兴趣为导向,以创新为核心,因材施教,让学生在“玩”的过程中获得新知、开启创新思维,让学生 “玩”得尽兴,“玩”出水平,“玩”出真知,“玩”得不同凡响!兴趣是最好的老师,实践是最佳的课堂,探究是最有效地学习方法。在“3E”工作室,同学们被培养成了一个个“小小发明家”!
院士领航 筑梦未来
院士“1+X”领航室中的“1”代表的是院士,“X”代表航天一院的设计师和钱学森学校的师生群体。学校聘请航天院士为领航导师,聘请设计师组成专家团队,担任科创选修课程的指导授课教师,为学生量身打造富有特色的科创课程,让学生在课程实践中学科学、爱科学,体验科学探究历程、创造科学实践成果。
实践检验 收获硕果
近年来,北京钱学森中学科创课程成果丰硕,获得多项奖励。其中,学生作品《火星基地》,荣获“全国青少年航天创新大赛”北京市选拔赛一等奖,并荣获“讯飞星佑奖”!
科技之梦 在这启航
听完这场讲座,同学们有什么想法呢?来听听他们怎么说。高一(6)班邹广容同学说:我对“3E”课程特别感兴趣,它启发我们在日常生活中发现科创,在学习工作中运用科创。科技课程不仅培养了我们的科研能力,提升了我们的创新思维,同时还培养了我们团队协作的能力。我们可以在交流互鉴中提升综合素养,在创新发展中开拓眼界。
高一(3)班牛禹峰同学说:我自小就喜爱动手制作,进行一些简单的科学实验。我们学校的科技课程丰富多样,让我大为震撼!以前总是自己寻找进行实验的材料,现在学校提供了充足的科创材料,给很多小小科学家搭建起了大展身手的舞台。科技创新是提高国家竞争力和保障国家安全的战略支撑,作为青少年的我们应秉承刻苦钻研、坚持不懈的伟大航天精神,不负韶华,努力创新,将来为祖国的科技事业奉献出自己的一份力量!
撰稿丨孟星宇、白婧
摄影丨张路
是我儿时的梦想
钱学森、邓稼先、李四光…
这些科学家都是我的偶像
今天,我来到北京钱学森中学
在这里
我的科技之梦扬帆远航
9月5日下午,北京钱学森中学科创中心主任张旭刚为同学们介绍了钱中丰富精彩的科技课程,相信这道科学大餐,肯定能帮你答疑解惑。
玩转“3E” 玩出精彩
“3E”工作室集“Enjoy”“Explore”“Experimentalize”于一体,搭建平台,以学生为中心,以兴趣为导向,以创新为核心,因材施教,让学生在“玩”的过程中获得新知、开启创新思维,让学生 “玩”得尽兴,“玩”出水平,“玩”出真知,“玩”得不同凡响!兴趣是最好的老师,实践是最佳的课堂,探究是最有效地学习方法。在“3E”工作室,同学们被培养成了一个个“小小发明家”!
院士领航 筑梦未来
院士“1+X”领航室中的“1”代表的是院士,“X”代表航天一院的设计师和钱学森学校的师生群体。学校聘请航天院士为领航导师,聘请设计师组成专家团队,担任科创选修课程的指导授课教师,为学生量身打造富有特色的科创课程,让学生在课程实践中学科学、爱科学,体验科学探究历程、创造科学实践成果。
实践检验 收获硕果
近年来,北京钱学森中学科创课程成果丰硕,获得多项奖励。其中,学生作品《火星基地》,荣获“全国青少年航天创新大赛”北京市选拔赛一等奖,并荣获“讯飞星佑奖”!
科技之梦 在这启航
听完这场讲座,同学们有什么想法呢?来听听他们怎么说。高一(6)班邹广容同学说:我对“3E”课程特别感兴趣,它启发我们在日常生活中发现科创,在学习工作中运用科创。科技课程不仅培养了我们的科研能力,提升了我们的创新思维,同时还培养了我们团队协作的能力。我们可以在交流互鉴中提升综合素养,在创新发展中开拓眼界。
高一(3)班牛禹峰同学说:我自小就喜爱动手制作,进行一些简单的科学实验。我们学校的科技课程丰富多样,让我大为震撼!以前总是自己寻找进行实验的材料,现在学校提供了充足的科创材料,给很多小小科学家搭建起了大展身手的舞台。科技创新是提高国家竞争力和保障国家安全的战略支撑,作为青少年的我们应秉承刻苦钻研、坚持不懈的伟大航天精神,不负韶华,努力创新,将来为祖国的科技事业奉献出自己的一份力量!
撰稿丨孟星宇、白婧
摄影丨张路
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01·052005
2004年春季运动会
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