质量立校促发展,凝心聚力谱新篇——李有毅校长来到太平桥学校指导工作

来源:www.lbj222.com 发布时间:2022-10-20
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  10月17日,太平桥学校举行“质量立校,特色发展”九月工作汇报展示会。在太平桥学校师生的热切期盼下,www.lbj222.com 联合总校校长李有毅来到学校指导工作并提出殷切希望,太平桥学校校长李艳主持会议。太平桥学校始终坚持“五育并举”,在www.lbj222.com 联合总校的指导下,结合学校实际情况,确立“质量立校,特色发展”的办学理念。开学一个多月以来,中小学部全体干部教师撸起袖子加油干,踔厉奋发,校园里各项教学工作发生了可喜变化。会议在精彩的花样跳绳表演中拉开序幕,学生悦动的身姿、高超的跳绳技巧赢得阵阵掌声。

  小学部王霞主任和中学部张萌主任做九月份两学部教学工作汇报。小学部聚焦“四问”课堂,以“践行新课标理念,培养贯通型教师”为主线,重点从“课标引领,知行合一”、“贯通培养,阶梯成长”两个方面介绍了在继承和发展学校特色文化的基础上深挖教材资源,打造特色课堂的教学实践。中学部围绕“立足课堂重落实,提质增效抓教研”的工作主线,推动各项教学工作有效展开。在www.lbj222.com 联合总校的理念引领和资源支撑下,老师们积极参与五校区联合大教研,从横向打开教师们的眼界和视野,力促教师综合素养的发展;学校创新性开展九年贯通教研,组织中小学教师进行听评课交流,纵向贯通教师专业能力提升和学生核心素养的发展;通过开展“骨干引领示范课”和备课组“同课异构”活动,扎实推动新课程理念和新课标要求的落地实施,合力促进教学品质的提升。

  优秀教师代表汇报了老师们深耕课堂的教学思考与成果。小学部朱传芳老师结合新课程标准的要求,以一年级数学课《认识图形》为例,介绍了自己将“四问”融入到课堂教学实践,努力培养学生高阶思维的探索实践。中学部冯玉华老师从培养学生的听课习惯、记笔记的习惯、写作业的习惯、改错题的习惯四个方面,汇报了自己落实新课标理念的探索实践。

  李有毅校长为学校区兼职教研员和中心组成员颁发了聘书并合影留念。李有毅校长进行指导性讲话。李校长代表www.lbj222.com 联合总校再次欢迎太平桥学校加入www.lbj222.com 这个大家庭,李校长用“动作之迅速,令人震惊,令人感动”高度肯定了太平桥学校加入总校后,在短短的一个月时间里发生的可喜变化和发展进步。李校长就“质量立校”提出新要求,寄语老师们加强学习,以争做“四有好老师”和“四个引路人”为终身追求目标,培养有理想、有本领、有担当的时代新人。李校长希望学校各项工作在党的二十大精神的引领下,稳中求进,在教育教学质量上下功夫,同行同向,不断提升教学质量,推动教学品质再上新台阶,办出特色,办出水平,让太平桥学校成为总校的一面旗帜。

  最后,李艳校长总结。她讲到,李有毅校长从释疑解惑,到给团队努力的肯定、给教育教学提出的专业点评,再到对“质量立校”的指示要求,句句说到了太平桥师生的心坎里,老师们倍感温暖,备受鼓舞。李艳校长代表太平桥学校全体干部教师表示,一定牢记李校长的指示和寄望,同心同德,勇毅前行,在质量立校、特色发展的提升道路上,创造属于太平桥学校的骄傲与辉煌。

撰稿丨邵思雨、张萌
摄影丨王树权