做真善美少年——太平桥学校《画校园》艺术创作活动

来源：www.lbj222.com 发布时间：2022-12-21

2022年11月18日，突如其来的疫情严峻形势中断了师生在校园的正常教学活动，但是却无法阻断师生对校园生活的怀念和期盼重返校园的热切愿望，由此，太平桥学校美术组刘蕾老师基于九年级上册《画校园》一课，结合当前疫情形势下同学们渴望重返校园的真实情境，设计并开展了“再现美好校园携手共克时艰做真善美少年”主题创作活动。

本届初三学生是伴随着疫情成长起来的一代青少年，他们的初中生活穿插着居家学习的一段段插曲，潜移默化中影响着孩子们的身心健康，在面临中考的紧张状态下，同学们用自己的艺术表现方式，如手绘、板绘、基于摄影作品的二次创作等描绘美好校园，表达师生同心战胜疫情、重返校园的真切情感，用艺术语言唤起大家对学习、对生活的热情和信心！

初三2班刘语嫣的作品《红旗下的真善美少年》构图层次新颖，用色大胆，背景的云朵色彩丰富、刻画细腻，描绘了校园的特色场景：校训石、立美楼、木亭和升旗仪式，体现了在庄严的国旗下，同学们励志做新时代全面发展的真善美少年！也表达了伟大祖国带领全国人民战胜疫情的坚强决心！

初三5班付明月的作品《曌》风格写实，作画整齐，显得干净有序。“曌”字与“照”同音同义，解释也十分诗意：空空如也的教室里也有万丈光芒，生活依然可以熠熠生辉，希望师生同心，早日战胜疫情、重返校园！

初三2班贾静萱的作品《收获的喜悦》色彩简约淡雅、透视准确、人物生动、情感细腻，描绘了校园特色风景空中花园中同学们栽培和收获的场景，同时也象征了初中三年的收获和成长，疫情当前，勤于耕耘、必有满满收获！

初三6班黄京康鸿的作品《年少有为》结构清晰、色彩亮丽、明暗分明、表现轻松，营造了校园青春活力的氛围感，操场上的人物作为画面的点睛之笔，在校训石的衬托下，表现了当代青少年健康成长、学有所成、求真崇善的精神面貌，励志成为真善美少年，做新时代的接班人！

初三2班徐楚蒙的作品《鹤景如织莫余梅》用大量的白色，绘出了冬日里素静美好的校园，一股寒气自画中流露，动人心魄，感染力十足，作品描绘的是今年三月百日誓师时的校园雪景，寓意“虽然过往云烟交织像白鹤一样飞走，但千万不要去悔恨。”激励同学们珍惜好时光、奋斗正当时！

初三1班郭宇璇的作品《秋·思》颜色丰富，人物刻画生动形象，空间、虚实、透视关系都处理得当，用板绘不仅刻画了校园美景，而且表现了同学们探寻知识的“求真”精神，记录着美好的校园时光，希望我们早日战胜疫情、重返我们热爱的校园！

除了绘画作品外，在部分老师的指导和帮助下，初三年级学生自愿组建微电影创作团队，基于校园中真实发生的故事，结合日常学习生活中的真实镜头，拍摄完成了校园微电影作品《和谐校园美好你我》，表现了校园和谐友善的氛围。

没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，相信寒冬终将过去，春暖花开团圆有时。让我们携手一起，共克时艰，期盼早日重返校园。

撰稿丨刘蕾
摄影丨初三全体学生
审核丨李伟业

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校区风采

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