为党育人,为国育才
来源:www.lbj222.com
发布时间:2023-06-21
近日,太平桥学校举办第一届“为党育人 为国育才”我的育人故事演讲比赛,迎接建党102周年,学习贯彻党的二十大精神,聚焦“创新育人方式,建设教育强国”,讲述教师如何坚持“三全育人”、一体化德育等理念,提升学校教师思想政治水平,培养演讲能力,促进教育教学实践的有效开展,备赛第五届北京市大中小幼教师讲述我的育人故事活动。
老师们积极参加活动,共有16名青年教师讲述自己的育人故事。大家结合自己的亲身教育经历,讲述着为党育人、为国育才的平凡而又闪光的教育好故事,参赛者的一个个故事由小见大,动人心弦,闪烁着教育智慧,引起了在场所有老师们的共鸣。
老师们积极参加活动,共有16名青年教师讲述自己的育人故事。大家结合自己的亲身教育经历,讲述着为党育人、为国育才的平凡而又闪光的教育好故事,参赛者的一个个故事由小见大,动人心弦,闪烁着教育智慧,引起了在场所有老师们的共鸣。
苏子葳老师以《抬起头,向前看》为题,讲述培养班长道路中的点滴收获与成长。乔硕老师以《顺其自然》为题,用他和A同学的事例,讲述了教育教学应该要顺其自然的道理。
李伯乔老师以《为党育人,为国育才》为题,讲述自己在育人过程中,如何为党育人,如何为国育才,展现自己的教育智慧。
郑笑歌老师以《幸福是见证成长》为题,郑老师用她在班级管理中与同学们发生的事例,来讲述同学们是如何突破了自己,获得了成长。
姜润飞老师以《精诚所至,金石为开》为题,讲述了家校共育中,自己长期的坚持,获得了家长和学生的认可。
张欣老师以《框架下的民主制度初探索》为题,以自己的带班经历作为出发点,讲述她在构建框架下民主的过程中的点点滴滴。
李欣老师以《种下敬业的种子》为题,由一张干净整洁的教室图片为切入点,叙述她是如何在卫生委员心中种下敬业的种子,并让它开花结果的。
强昕蕾老师以《水流不争先,但争滔滔不绝》为题,生动讲述了她在语文教学中,如何激励学生,让学生眼中有光,努力奋进的点滴。
张妍老师以《撬开一道缝隙,让光进来》为题,讲述她如何发现学生“微光”,并借助团队的力量,进行全方位育人的事例。
何旭老师以《春天是一点一点化开的》为题,讲述如何借助心理班会,唤醒孩子们克服困难、拼搏向上的心,用爱的阳光融化孩子心头的冰雪,用智慧的语录点化孩子的精神世界。
李亮老师以《立德树人,做学生喜爱的教师》为题,用三句话串联起育人故事,第一句话青衿之志向,须有“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的无私爱心去滋养;第二句话,因材施教,须有“俯首甘为孺子牛,一枝一叶总关情”的深厚情怀去实践;第三句话:立德树人,须有“百炼成钢绕指柔,乘风破浪会有时”的不屈斗志来实现。
李侯雪老师《唯有热爱可抵岁月漫长》为题,讲述自己是挖掘学生的闪光点,不仅仅给学生知识,更有诗和远方,让学生不断进步,静待花开。
杨帆老师以《一个都不能少》为题,饱含深情地讲述自己在全面育人和全方位育人的思考和智慧,让所有学生共同进步,一个都不能掉队。
陈迪老师以《“从心”出发,让爱绽放》为题,讲述三年来让学生运动的故事,通过家校协作,共促孩子健康成长。
刘蕾老师以《为青春“添彩”,为生命“画像”》,以美术老师的视角从“色彩”和“画像”出发,在全员美育的过程中丰富生活、表达情感、成就自我,以美育人。
邵思雨老师以《乘赏识之风,播希望之种》,始终秉持着“以人为本”的理念,帮助A同学树立信心进而达到育人的目的,乘赏识之风,捧起关爱之情,燃起信心之火,播下希望之种,使每一位学生都能沐浴在师生的关爱之中,成为国家的栋梁之才!
李伯乔老师以《为党育人,为国育才》为题,讲述自己在育人过程中,如何为党育人,如何为国育才,展现自己的教育智慧。
郑笑歌老师以《幸福是见证成长》为题,郑老师用她在班级管理中与同学们发生的事例,来讲述同学们是如何突破了自己,获得了成长。
姜润飞老师以《精诚所至,金石为开》为题,讲述了家校共育中,自己长期的坚持,获得了家长和学生的认可。
张欣老师以《框架下的民主制度初探索》为题,以自己的带班经历作为出发点,讲述她在构建框架下民主的过程中的点点滴滴。
李欣老师以《种下敬业的种子》为题,由一张干净整洁的教室图片为切入点,叙述她是如何在卫生委员心中种下敬业的种子,并让它开花结果的。
强昕蕾老师以《水流不争先,但争滔滔不绝》为题,生动讲述了她在语文教学中,如何激励学生,让学生眼中有光,努力奋进的点滴。
张妍老师以《撬开一道缝隙,让光进来》为题,讲述她如何发现学生“微光”,并借助团队的力量,进行全方位育人的事例。
何旭老师以《春天是一点一点化开的》为题,讲述如何借助心理班会,唤醒孩子们克服困难、拼搏向上的心,用爱的阳光融化孩子心头的冰雪,用智慧的语录点化孩子的精神世界。
李亮老师以《立德树人,做学生喜爱的教师》为题,用三句话串联起育人故事,第一句话青衿之志向,须有“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的无私爱心去滋养;第二句话,因材施教,须有“俯首甘为孺子牛,一枝一叶总关情”的深厚情怀去实践;第三句话:立德树人,须有“百炼成钢绕指柔,乘风破浪会有时”的不屈斗志来实现。
李侯雪老师《唯有热爱可抵岁月漫长》为题,讲述自己是挖掘学生的闪光点,不仅仅给学生知识,更有诗和远方,让学生不断进步,静待花开。
杨帆老师以《一个都不能少》为题,饱含深情地讲述自己在全面育人和全方位育人的思考和智慧,让所有学生共同进步,一个都不能掉队。
陈迪老师以《“从心”出发,让爱绽放》为题,讲述三年来让学生运动的故事,通过家校协作,共促孩子健康成长。
刘蕾老师以《为青春“添彩”,为生命“画像”》,以美术老师的视角从“色彩”和“画像”出发,在全员美育的过程中丰富生活、表达情感、成就自我,以美育人。
邵思雨老师以《乘赏识之风,播希望之种》,始终秉持着“以人为本”的理念,帮助A同学树立信心进而达到育人的目的,乘赏识之风,捧起关爱之情,燃起信心之火,播下希望之种,使每一位学生都能沐浴在师生的关爱之中,成为国家的栋梁之才!
全体老师作为评委,根据演讲老师的仪表形象、演讲资料和语言艺术等方面的评分细则,共同评选出了一二三等奖。其中,陈迪、强昕蕾、郑笑歌3位老师喜获一等奖,推荐至区里参评。
李艳校长对本次活动进行总结,指出广大教师要牢记为党育人、为国育才的使命而不断奋斗。通过育人故事的分享活动,也进一步扎实推进德育一体化建设,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠基,为太平桥学校质量立校、特色发展做出新的贡献。
撰稿丨陈迪
摄影丨苏子葳、邵思雨
审核丨李伟业
李艳校长对本次活动进行总结,指出广大教师要牢记为党育人、为国育才的使命而不断奋斗。通过育人故事的分享活动,也进一步扎实推进德育一体化建设,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠基,为太平桥学校质量立校、特色发展做出新的贡献。
撰稿丨陈迪
摄影丨苏子葳、邵思雨
审核丨李伟业
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