这个主题班会，有“品”！
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发布时间：2023-04-11
清明总是逢春光，从寒食节到清明节，古往今来我们如何度过清明？这些仪式化的生活习俗寄托了人们怎样的心情，承载了人们哪些希望？4月初，科丰校区初一（6）班开展了了“清明品茗”的主题班会，通过活动重温了寒食节和清明节的来历，知晓了与节令相关活动，在水墨、丝竹、诗歌、茶香间感受优秀传统文化，传承发扬民族精髓。为了丰富视听和味觉感受，充分感受清明节节气和风俗，同学们准备了各种春茶、诗歌素材，擅长水墨丝竹的同学展示了和清明节有关的才艺表演。
清明介绍
清明，是二十四节气之一，春季的第五个节气，因为节令期间“气清景明、万物皆显”而得名。清明是反映自然界物候变化的节气，这个时节阳光明媚、草木萌动、百花盛开，自然界呈现一派生机勃勃的景象。中国南方地区，此时已呈气清景明之象；北方地区开始断雪，气温上升，春意融融。清明一般在公历4月4日至6日之间变动，并不固定在某一天，但以4月5日最常见。清明既是节气又是节日，清明节气在时间和天气物候特点上为清明节俗的形成提供了重要条件。清明节气，与岁时物候相关，常以指导农事，有天朗气清、春耕时宜之意；清明节日，是人们扫墓祭祖、慎终追远的日子；因为二者相融，让清明兼具自然和人文内涵。中国古代一些作品将清明分为三候：“一候桐始华；二候田鼠化为鴽；三候虹始见。”清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、行孝美德的具体表现，不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓的习惯，以示不忘先人，不忘故土的赤子之情。哀悼之余，借明媚的春光，前往田头地边、原野山川，稍能缓解“悲凄”伤痛，转换心情。由此，清明节亦称之踏青节。清明在春分之后，天气回暖，到处生机勃勃，远足踏青，亲近自然，人们把祭祖扫墓和郊游踏青结合起来既陶冶情操，又促进身心健康。于是，踏青成为清明节的习俗之一。
清明介绍
清明，是二十四节气之一，春季的第五个节气，因为节令期间“气清景明、万物皆显”而得名。清明是反映自然界物候变化的节气，这个时节阳光明媚、草木萌动、百花盛开，自然界呈现一派生机勃勃的景象。中国南方地区，此时已呈气清景明之象；北方地区开始断雪，气温上升，春意融融。清明一般在公历4月4日至6日之间变动，并不固定在某一天，但以4月5日最常见。清明既是节气又是节日，清明节气在时间和天气物候特点上为清明节俗的形成提供了重要条件。清明节气，与岁时物候相关，常以指导农事，有天朗气清、春耕时宜之意；清明节日，是人们扫墓祭祖、慎终追远的日子；因为二者相融，让清明兼具自然和人文内涵。中国古代一些作品将清明分为三候：“一候桐始华；二候田鼠化为鴽；三候虹始见。”清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、行孝美德的具体表现，不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓的习惯，以示不忘先人，不忘故土的赤子之情。哀悼之余，借明媚的春光，前往田头地边、原野山川，稍能缓解“悲凄”伤痛，转换心情。由此，清明节亦称之踏青节。清明在春分之后，天气回暖，到处生机勃勃，远足踏青，亲近自然，人们把祭祖扫墓和郊游踏青结合起来既陶冶情操，又促进身心健康。于是，踏青成为清明节的习俗之一。
清明水墨丝竹与诗歌
清明有踏青习俗，在郊外踏青时，一抹悠扬的笛声回荡在林间是一种多么惬意的感受，刘子轩的笛声仿佛春风拂面，春雨绵绵，笛声在空中飘荡，我们仿佛跳进了这音符的海洋，尽情享受优美的韵律。
踏青出游 不负春光
从丝竹盛宴中出来，我们欣赏了李韫晨和江芃瑞的书法作品，笔如椽大，挥毫劲挺，墨如玉白，浓淡相宜，纸如美眷，温婉如玉，气清神明原来这般俊秀隽永，李韫晨和江芃瑞书法的高超技艺让我们大开眼界。高慕之和田薇羽为我们描绘了春日百花齐放，艳丽的色彩让同学们仿佛沐浴春光，甜蜜芬芳随画笔勾勒扑面而来，令人陶醉。诗歌是中华灿烂文化的重要代表，活动中当然少不了诗歌朗诵，古今文人墨客也总以诗歌表达清明时节的各种思绪。寒食，顾名思义，吃冷的食物。寒食节在清明前一日或两日，当天禁止生火，需吃冷的食物。“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”我们跟随唐代诗人韩翃在《寒食》中领略了清明饮食风俗。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，杜牧通过环境描写，烘托出人们清明节时的忧伤哀婉。“借问酒家何处有”随后他想要找一处客栈喝酒避寒，生动描绘了诗人的身心俱悲，让我们感受到诗人当时哀恸的心情。田园派诗人王维，用蹴鞠、秋千、遨游组成了朝气蓬勃、游春嬉戏的画面，我们一起朗诵《寒食城东即事》，跟随诗人一同踏青游玩。这些诗歌让我们看到清明节日既有生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声。《岁时百问》中说，万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。清明也是采饮春茶的最佳时令，诗人孟浩然在《清明即事》中就以茶代酒，与故人追忆往事，“空堂坐相忆，酌茗聊代醉。”他思念故人哀愁的思绪与春天欣欣向荣的景象形成对比。顺着孟浩然的诗歌，开启活动的最后环节，品茗。
清明品茗
刘慕奕与贺煜轩为我们介绍了不同茶叶特点，展示了茶艺和茶道的相关知识，社交礼仪，讲述了制茶的全部过程，同学们感受到中华文化的博大精深。通过了解，同学们纷纷选取自己感兴趣的茶叶品尝，闻一闻茶叶清香，观一观茶叶清色，或淡或浓，或清或醇，体验不同的礼仪文化。茶香润泽心灵，茶味超尘脱俗，品茶亦是品谈人生，茶之味千变万化，有苦有甘，有清有醇，总归是朴素的。人生道路何其漫漫，如同品茶一样，在一路追求目标的同时，更要看看沿途的美丽景致，沿途即是目的地，行走即是到达，茶是道，学习亦是。清明时节，我们也以茶代酒，追忆过往，期盼美好，在生活和学习中勇敢逐梦！
清明有踏青习俗，在郊外踏青时，一抹悠扬的笛声回荡在林间是一种多么惬意的感受，刘子轩的笛声仿佛春风拂面，春雨绵绵，笛声在空中飘荡，我们仿佛跳进了这音符的海洋，尽情享受优美的韵律。
踏青出游 不负春光
从丝竹盛宴中出来，我们欣赏了李韫晨和江芃瑞的书法作品，笔如椽大，挥毫劲挺，墨如玉白，浓淡相宜，纸如美眷，温婉如玉，气清神明原来这般俊秀隽永，李韫晨和江芃瑞书法的高超技艺让我们大开眼界。高慕之和田薇羽为我们描绘了春日百花齐放，艳丽的色彩让同学们仿佛沐浴春光，甜蜜芬芳随画笔勾勒扑面而来，令人陶醉。诗歌是中华灿烂文化的重要代表，活动中当然少不了诗歌朗诵，古今文人墨客也总以诗歌表达清明时节的各种思绪。寒食，顾名思义，吃冷的食物。寒食节在清明前一日或两日，当天禁止生火，需吃冷的食物。“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”我们跟随唐代诗人韩翃在《寒食》中领略了清明饮食风俗。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，杜牧通过环境描写，烘托出人们清明节时的忧伤哀婉。“借问酒家何处有”随后他想要找一处客栈喝酒避寒，生动描绘了诗人的身心俱悲，让我们感受到诗人当时哀恸的心情。田园派诗人王维，用蹴鞠、秋千、遨游组成了朝气蓬勃、游春嬉戏的画面，我们一起朗诵《寒食城东即事》，跟随诗人一同踏青游玩。这些诗歌让我们看到清明节日既有生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声。《岁时百问》中说，万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。清明也是采饮春茶的最佳时令，诗人孟浩然在《清明即事》中就以茶代酒，与故人追忆往事，“空堂坐相忆，酌茗聊代醉。”他思念故人哀愁的思绪与春天欣欣向荣的景象形成对比。顺着孟浩然的诗歌，开启活动的最后环节，品茗。
清明品茗
刘慕奕与贺煜轩为我们介绍了不同茶叶特点，展示了茶艺和茶道的相关知识，社交礼仪，讲述了制茶的全部过程，同学们感受到中华文化的博大精深。通过了解，同学们纷纷选取自己感兴趣的茶叶品尝，闻一闻茶叶清香，观一观茶叶清色，或淡或浓，或清或醇，体验不同的礼仪文化。茶香润泽心灵，茶味超尘脱俗，品茶亦是品谈人生，茶之味千变万化，有苦有甘，有清有醇，总归是朴素的。人生道路何其漫漫，如同品茶一样，在一路追求目标的同时，更要看看沿途的美丽景致，沿途即是目的地，行走即是到达，茶是道，学习亦是。清明时节，我们也以茶代酒，追忆过往，期盼美好，在生活和学习中勇敢逐梦！
班主任黄老师寄语
清明品茗，馨香在心。我们这次活动得到了同学们和家长们的大力支持，促进了同学之间的互相了解，展示了多样的家庭文化。我们了解寒食节和清明节的知识，知晓这个节令的相关活动，感受优秀的传统文化，学习茶艺，识茶品茶，传承发扬民族文化。气清景明，万物皆显。我们懂得了既要慎终追远，又要享受生命中每一次春光明媚春茶馨香。借助活动，借助茶叶，我们在斗室之间，兼享自然与人文之精华，盛世芳华，我们酌茗以代醉，幸甚至哉！
撰稿丨缪金珊
摄影丨于敬萋
清明品茗，馨香在心。我们这次活动得到了同学们和家长们的大力支持，促进了同学之间的互相了解，展示了多样的家庭文化。我们了解寒食节和清明节的知识，知晓这个节令的相关活动，感受优秀的传统文化，学习茶艺，识茶品茶，传承发扬民族文化。气清景明，万物皆显。我们懂得了既要慎终追远，又要享受生命中每一次春光明媚春茶馨香。借助活动，借助茶叶，我们在斗室之间，兼享自然与人文之精华，盛世芳华，我们酌茗以代醉，幸甚至哉！
撰稿丨缪金珊
摄影丨于敬萋
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