这些跟南极北极有关的知识，你知道几个？

来源：www.lbj222.com 发布时间：2023-04-04

3月29日，科丰校区邀请国家地震局地质研究所研究员，中国科普作家协会会员位梦华老师为初一年级全体师生带来了主题为“科学家进校园”的精彩讲座。

本次讲座中，位梦华老师介绍了南极和北极的相关知识。主要包括两极的异同之处，两极的重要作用，人类探索两极的贡献，两极面临的危机等。

两极的相同之处包括三点：1、一年只有一天——极昼和极夜。2、只有一个方向——南极点上只有南，北极点上只有北。3、都是冰天雪地。不同之处涵盖四点：1、南极是大陆——南极洲，北极是大洋——北冰洋。2、南极高而寒冷，北极低而相对温暖。3、南极生物少，北极生物较多。4、南极无人居住，北极则有土著。

两极的重要作用体现在许多方面：首先是对气候的影响：两极是地球的冷却器，控制着地球的气候变迁。其次是战略意义：北极是核潜艇最好的隐蔽所，在地球的制高点，有人说过：“谁掌握了北冰洋，谁就掌握了下次世界大战的主动权。”再次是两极的资源：南极的冰盖涵盖了地球上72%的淡水，且两极存在许多蛋白质。最后，两极在科学上有着研究价值，如极光等。

通过该讲座，我们也了解到人类为探索南北极而作出的巨大贡献。例如富兰克林队员129人铅中毒牺牲。无数科考队员有着把生的希望让给别人，把死的机会留给自己的极地精神。他们忍受着常人所不能忍受的孤独，将两极知识探索,传递给更多人。

但就是这样两个神奇的极地，如今正面临着前所未有的巨大考验。格陵兰冰盖的融化，阿尔卑斯山的石山化，秘鲁二百多个冰山消融，阿拉斯加基瓦利纳即将沉没……这一桩桩一件件不幸，是人类与动植物乃至非生物共同资源面临的问题。

本次讲座，位梦华老师让我们对两极有了形象立体的认识，极大地拓展了知识面，激发了同学们对科学的兴趣。同时，也引导了我们对开发、探索和保护的思索。让我们意识到，人类与人类，人类与动植物，都是命运共同体，人与自然应和谐共生。

撰稿丨黄希文、黄琬宸
摄影丨郭姝杰

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