遇见经典,汲取文化营养
来源:www.lbj222.com
发布时间:2023-05-23
为进一步培养学生的口语表达和舞台展演能力,让学生充分理解教材、感受生活,体悟情感,多方位地汲取文化营养,提升学生综合素养,推进学校书香校园建设。
近日,朗悦学校初中部八年级和七年级分别在报告厅举行了课本剧展演活动。朗悦学校执行校长郭建荣、党支部副书记葛世坤、副校长张婷婷出席活动,初中部相关教师担任活动评委。
《三顾茅庐》的故事传承千年,七年级一班的同学完美演绎了刘备求贤若渴之心,诸葛亮的“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”。
《范进中举》形象地展现了范进中举之后喜极而疯的形象。胡屠户的前倨后恭,邻居的由冷漠到吹捧,乡绅的突然结交并赠屋,辛辣地讽刺了趋炎附势的社会风气。
他扮作老太,发如白雪。他扮作老翁,行色匆匆。他扮作杜甫,见证世态。他们为我们展现了战争给广大人民带来的深重灾难。
木兰女扮男装,替父从军。在战场上立下显赫战功,不愿做官回乡尽孝。本剧既体现了木兰保家卫国的英雄气概,又展现了木兰爱美孝亲的女儿情怀。
荆轲受燕太子丹派遣,携地图与樊於期首级前往秦国,刺杀秦王嬴政。献地图时,图穷匕见,刺秦王不中,当场被杀。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这是英雄的慷慨悲歌。
《皇帝的新装》为同学们呈现了一个愚蠢的皇帝和虚伪奸诈的官吏,揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质,同时褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。
八年级四个班级共准备了5个节目,分别是八年级(1)班的《藤野先生》,八年级(2)班的《小红帽》,八年级(3)班的《红色的队伍》、《红星》,八年级(4)班的《生命中温暖的遇见》。
同学们利用最简洁的道具,最精炼的语言,最有表现力的动作,为我们呈现了一个个栩栩如生的人物形象,重现了一个个曲折动人的故事。
打开课本,碰撞思维,与经典人物进行跨越时空的对话;走上舞台,装扮衣容,演绎一幕幕精彩绝伦的故事。此次展演活动在阵阵掌声中圆满结束,同学们的精彩演绎让“观众们”感受到了别样的文学魅力,也显示出了朗悦学子风发的意气与横溢的才华。
下一步,朗悦学校将继续深化活动内涵,丰富活动形,让同学们的学习成长从书本走向剧本,从讲台走向舞台,用经典启迪智慧,让书香浸润心灵,让美好的剧本艺术之花在朗悦校园惊艳绽放,让朗悦校园的每一处弥漫书香。
撰稿丨潘冬月、魏宏佳
摄影丨潘冬月、八年级班主任
《范进中举》形象地展现了范进中举之后喜极而疯的形象。胡屠户的前倨后恭,邻居的由冷漠到吹捧,乡绅的突然结交并赠屋,辛辣地讽刺了趋炎附势的社会风气。
他扮作老太,发如白雪。他扮作老翁,行色匆匆。他扮作杜甫,见证世态。他们为我们展现了战争给广大人民带来的深重灾难。
木兰女扮男装,替父从军。在战场上立下显赫战功,不愿做官回乡尽孝。本剧既体现了木兰保家卫国的英雄气概,又展现了木兰爱美孝亲的女儿情怀。
荆轲受燕太子丹派遣,携地图与樊於期首级前往秦国,刺杀秦王嬴政。献地图时,图穷匕见,刺秦王不中,当场被杀。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这是英雄的慷慨悲歌。
《皇帝的新装》为同学们呈现了一个愚蠢的皇帝和虚伪奸诈的官吏,揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质,同时褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。
八年级四个班级共准备了5个节目,分别是八年级(1)班的《藤野先生》,八年级(2)班的《小红帽》,八年级(3)班的《红色的队伍》、《红星》,八年级(4)班的《生命中温暖的遇见》。
同学们利用最简洁的道具,最精炼的语言,最有表现力的动作,为我们呈现了一个个栩栩如生的人物形象,重现了一个个曲折动人的故事。
打开课本,碰撞思维,与经典人物进行跨越时空的对话;走上舞台,装扮衣容,演绎一幕幕精彩绝伦的故事。此次展演活动在阵阵掌声中圆满结束,同学们的精彩演绎让“观众们”感受到了别样的文学魅力,也显示出了朗悦学子风发的意气与横溢的才华。
下一步,朗悦学校将继续深化活动内涵,丰富活动形,让同学们的学习成长从书本走向剧本,从讲台走向舞台,用经典启迪智慧,让书香浸润心灵,让美好的剧本艺术之花在朗悦校园惊艳绽放,让朗悦校园的每一处弥漫书香。
撰稿丨潘冬月、魏宏佳
摄影丨潘冬月、八年级班主任
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