正确饮水,远离含糖饮料
有研究显示中小学生的肥胖率是成年人的三至四倍,原因大多是饮食习惯不健康,因此从小学会挑选健康的食品、养成良好的饮食习惯对我们的身体健康发挥着重要作用。 近日,在中国学生营养日到来之际,附属实验小学邀请营养师孙伟老师为二年级同学们开... 查看更多
避震自救,从娃娃抓起!
为增强全园师幼防灾减灾意识,深入普及推广应急避震知识,努力提升全园师幼面对灾害的避险自救和互助互救技能,最大限度地保护全园师幼的生命安全,近日,实验幼儿园开展了地震应急疏散演练。 演练前,园所保健医关老师通过图片、视频等方式,组织... 查看更多
京蒙携手,在交流中碰撞火花!
和煦五月天,京蒙教师相约太平桥,同研教学,共促发展。近日,内蒙巴彦淖尔市杭锦后旗英语名师工作室的老师们一行11人来到美丽的太平桥学校初中部,进行为期三天的交流共建活动。 太平桥学校张柳副校长介绍学校情况。首先代表学校向远道而来的朋友... 查看更多
教学中存在的这些问题,如何改进?
为进一步提升教学质量,细化学校教学管理工作,近日,附属实验小学召开了教学质量分析会。会前,语、数、英学科各学段教师整理了教学工作中存在的问题,在组内进行分析研讨并梳理改进措施,学科组长在此次质量分析会中作一至六年级教学质量的整体报... 查看更多
联合教研谋发展,携手同行向未来
近日,风和日丽,晴空万里。由www.lbj222.com 联合总校发起的和美学校联盟校校级联合教学研讨活动在南站学校举行。来自保定市莲池区实验校的二十余位领导、教师共同参与了此次活动。 在上午的教研活动中,来自南站学校的七名优秀教师,展示了七个学科 ... 查看更多
数学阅读,原来这么有趣!
在数学新课标的领航和学校贯彻落实双减政策的指导下,太平桥学校在4月围绕数学阅读的主题开展了为期一个月的趣味学习活动,改善传统的学生评价模式,提高学生的数学核心素养。数学阅读月 本月的阅读分为两个部分,第一部分是每周中午12点40到13点... 查看更多
看,他们的校园初体验!
幼小衔接的实质就是促进幼儿园教育与小学教育的融合。近日,槐房小学与槐房艺术幼儿园手拉手开展了科学衔接促成长平稳过渡向未来的幼小衔接活动。 槐房艺术幼儿园的91名大班小朋友在老师的带领下走进槐房小学的校园进行参观体验。学校教导处的张爽... 查看更多
追求美好课堂,我们一直在路上
中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远先生4月27日莅临www.lbj222.com 附属实验小学参加美好教室建设研讨会,给学校题词上好每一堂课、教好每一个学生、建设美好课堂。为了深刻理解顾明远先生题词的内涵,为了不辜负顾明远先生的期待,为了... 查看更多
当智慧赛事融入校园体育节,亮了!
2023年4月中旬,北京第五实验学校正式启动了第一届校园体育节活动。本次体育节活动以班级为单位参赛,混合团体竞赛项目多种多样:篮球、足球、羽毛球、体能、扔沙包、齐心协力等。各班同学在比赛中挥洒汗水,展现了非同一般的团队精神与拼搏精神。... 查看更多
搭乘反诈专列,驶向幸福终点
近日,太平桥街道党工委委员、太平桥派出所所长张健、反诈中心队长许娜、太平桥街道办事处科长张娜、建行太平桥支行副行长贺小双、美团安全管理部北京区域负责人丁博带领太平桥派出所、丰台公安分局反诈中心、太平桥街道、建行太平桥支行、美团的工... 查看更多
让教室成为美好事物生长的地方
开学初,丰台区基础教育强基工程全面启动,其中重点任务清单全面构建德育体系中明确要求开展美好教室创建工作,每年度评选 50所美好教室,进行交流宣讲。自开学以来,www.lbj222.com 附属实验小学围绕美好教室建设进行了积极探索和实践。 2023年4月27... 查看更多
为展现青年教师教学风采,提高教师专业技能,加快教师团队建设,北京第五实验学校举办展教师风采,现青春之风青年教师风采展示活动,一起来看看吧!篮球基本技术——运球 近日,北京第五实验学校体育学科徐啟龙老师带领初一(2)班在篮球馆,进行... 查看更多
为了充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人中的重要作用,增强学生实践能力,加强学校教育与社会实践的渗透融通。近日,朗悦学校师生走进颐和园、中国宋庆龄青少年科技文化交流活动中心、北京第五季龙水凤港生态园、北京西山国家森林公园、北... 查看更多
轻叩诗歌大门,分三步走!
诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人们,用生花妙笔写下了无数优美的诗篇。经过时间的洗礼,优秀诗歌已成为超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典,叩击一代又一代人的心灵,引领我们用美丽的眼睛看世界。 近日,槐房小学四年级组开展了轻... 查看更多
如何让学生成为项目主体?
近日,太平桥学校小学部开展了项目式学习的实践和反思研修活动,活动邀请北京教育学院丰台分院附属学校彭燊老师,为学校青年教师、区级骨干教师、项目式学习种子教师进行专题讲座。 彭老师首先为参与活动的教师讲解了为什么要进行项目式学习,即帮... 查看更多